2016高考数学大一轮复习12.5二项分布及其应用教师用书理苏教版剖析.docVIP

2016高考数学大一轮复习12.5二项分布及其应用教师用书理苏教版剖析.doc

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§12.5 二项分布及其应用 1.条件概率及其性质 (1)对于两个事件A和B,在已知事件B发生的条件下,事件A发生的概率称为事件B发生的条件下事件A的条件概率,用符号P(A|B)来表示,其公式为P(A|B)=(P(B)0). 在古典概型中,若用n(A)表示事件A中基本事件的个数,则P(A|B)=. (2)条件概率具有的性质: ①0≤P(A|B)≤1; ②如果B和C是两个互斥事件, 则P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A). 2.事件的独立性 (1)对于事件A、B,若A的发生与B的发生互不影响,则称事件A、B独立. (2)若A与B相互独立,则P(B|A)=P(B), P(AB)=P(B|A)P(A)=P(A)P(B). (3)若A与B相互独立,则A与,与B,与也都相互独立. (4)若P(AB)=P(A)P(B),则A与B相互独立. 3.二项分布 (1)独立重复试验是指在相同条件下可重复进行的,各次之间相互独立的一种试验,在这种试验中每一次试验只有 两 种结果,即要么发生,要么不发生,且任何一次试验中发生的概率都是一样的. (2)在n次独立重复试验中,用X表示事件A发生的次数,设每次试验中事件A发生的概率为p,则P(X=k)=Cpk(1-p)n-k(k=0,1,2,…,n),此时称随机变量X服从二项分布,记为X~B(n,p),并称p为成功概率. 【思考辨析】 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)条件概率一定不等于它的非条件概率.( × ) (2)相互独立事件就是互斥事件.( × ) (3)对于任意两个事件,公式P(AB)=P(A)P(B)都成立.( × ) (4)二项分布是一个概率分布,其公式相当于(a+b)n二项展开式的通项公式,其中a=p,b=1-p.( × ) (5)(教材习题改编)袋中有5个小球(3白2黑),现从袋中每次取一个球,不放回地抽取两次,则在第一次取到白球的条件下,第二次取到白球的概率是0.5.( √ ) (6)小王通过英语听力测试的概率是,他连续测试3次,那么其中恰好第3次测试获得通过的概率是P=C·()1·(1-)3-1=.( × ) 1.把一枚硬币连续抛两次,记“第一次出现正面”为事件A,“第二次出现正面”为事件B,则P(B|A)等于 . 答案  解析 P(B|A)===. 2.如图,用K、A1、A2三类不同的元件连结成一个系统.当K正常工作且A1、A2至少有一个正常工作时,系统正常工作.已知K,A1,A2正常工作的概率依次为0.9,0.8,0.8,则系统正常工作的概率为 . 答案 0.864 解析 方法一 由题意知K,A1,A2正常工作的概率分别为P(K)=0.9,P(A1)=0.8,P(A2)=0.8, ∵K,A1,A2相互独立, ∴A1,A2至少有一个正常工作的概率为P(A2)+P(A12)+P(A1A2)=(1-0.8)×0.8+0.8×(1-0.8)+0.8×0.8=0.96. ∴系统正常工作的概率为P(K)[P(A2)+P(A12)+P(A1A2)]=0.9×0.96=0.864. 方法二 A1,A2至少有一个正常工作的概率为1-P(12)=1-(1-0.8)(1-0.8)=0.96,故系统正常工作的概率为P(K)[1-P(12)]=0.9×0.96=0.864. 3.在100件产品中有95件合格品,5件不合格品.现从中不放回地取两次,每次任取一件,则在第一次取到不合格品后,第二次再取到不合格品的概率为 . 答案  解析 方法一 设A={第一次取到不合格品}, B={第二次取到不合格品},则P(AB)=, 所以P(B|A)===. 方法二 第一次取到不合格品后还剩余99件产品,其中有4件不合格品,故第二次取到不合格品的概率为. 4.(2014·课标全国Ⅱ改编)某地区空气质量监测资料表明,一天的空气质量为优良的概率是0.75,连续两天为优良的概率是0.6,已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量为优良的概率是 . 答案 0.8 解析 已知连续两天为优良的概率是0.6,那么在前一天空气质量为优良的前提下,要求随后一天的空气质量为优良的概率,可根据条件概率公式,得P==0.8. 题型一 条件概率 例1 (1)从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A为“取到的2个数之和为偶数”,事件B为“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)= . (2)如图所示,EFGH是以O为圆心,半径为1的圆的内接正方形,将一粒豆子随机地扔到该圆内,用A表示事件“豆子落在正方形EFGH内”,B表示事件“豆子落在扇形OHE(阴影部分)内”,则P(B|A)= . 思维点拨 弄清A,B同时发

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