人教版九上《事物的正确答案不止一个》研讨.ppt

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人教版九上《事物的正确答案不止一个》研讨

打赌 寄语: 爱因斯坦说:“全民族创造性思维的自由发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛。”相信大家能做一个21世纪富有创造性思维的人。 4、 以“同情”为本体,仿照“同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿。”的句式造几个比喻句。 1、 TRY24点:用2、6、7、8这四个数字,通过加减乘除的运算得出24这个结果,每个数字只能用一次。 2、 先看图形 ,再展开联想。 3、 任选26个字母中的一个,展开想象,仿写句子。例:A 是一座金字塔,是进取。 仿照下面的语段,以“魅力”开头另写一个语段。 风度是大雨中为人撑开的小伞,风度是焦阳下替人遮阴的大树;风度是诸葛亮空城上坦然的琴声,风度是周总理外交中从容的回复;风度是指挥家飘逸的手势,风度是思想者睿智的头颅;风度是司仪得体的举止,是模特优美的款步;风度是卓别林的帽子,是王羲之的行书…… 根据对“人生”的理解,填写下面的空格,完成句子。 事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。 奋斗说:人生就是 勤劳说:人生就是 困难说:人生就是 挫折说:人生就是 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。” * (一个男子)+(一个姑娘) = 一个家庭 (一滴水) +(一粒种子) = 一棵树 (一把锯子)+(一片森林) = 一片荒漠 (一支笔) +(一张纸): = 一幅画、一首诗、一首 歌、一个世界…… (雪) + (太阳)=水、春天…… (一辆摩托车)+(一辆自行车)=电动自行车 牛顿+苹果=万有引力定律 亚里士多德+支点=整个世界 李白+酒=诗百篇 李白+月=(三人) …… [美]罗迦 · 费 · 因格 掌握下列词语 汲(  )取    根深蒂(  )固 孜(   )孜不倦  锲(   )而不舍  持之以恒 不言而喻 轻而易举  一事无成 推敲  jí dì zī qiè 1、本文主要论述什么问题? 4、怎样做一个富有创造性的人,关键在哪里? 2、事物正确的答案为什么不止一个? 3、为什么要确立“事物正确的答案不止一个”的思维方式?作者运用了什么样的论证方法? “不满足于一个答案,不放弃探求,这一点非常重要。”为什么? 1、生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样。 2、情况变化,解决问题的方法也要变化。 3、如果认为答案是唯一的,找到答案就会止步不前。 创造性思维有那些必需的要素? A、有渊博的知识; B、有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识; C、有持之以恒的精神和毅力(不断地进行尝试)。 在此处论证中,作者用了什么论证方法?   举例论证:    *约翰?古登贝尔克将毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,创造了印刷机和排版术。   *罗兰?布歇内尔把电视接受器作为试验对象,发明了乒乓球游戏,从此开始了游戏机的革命。 联系生活体验,你能再补充一两个事例吗? 创造性思维是否任何人都具备呢? 是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢? 疑惑: 贝多芬 爱因斯坦 莎士比亚 非凡的灵感,往往产生于这样的过程:关注极其普通、甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实而形成的。 创造灵感的产生: “区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一”是什么? ? 拥有创造力的人: 没有拥有创造力的人:  认为自己具有创造力  认为自己没有创造力    区分二者的根据之一 拥有创造力的人留意自己细小的想法    结论:人人都具有创造力 贝多芬: 他幼年早慧,在年轻时就确立了作曲家的地位。也许是命运的捉弄,在人生最辉煌的时刻,他却失聪了。但是,在这之后的八年中,他依旧继续着音乐家的生命,大大发展和改变了古典音乐 。他是德国最伟大的乐曲家之一,创作了如:《英雄》、《命运》、《田园》等交响曲,《月光》、《热情》、《黎明》等钢琴奏鸣曲。 莎士比亚: 英国文艺复兴时期最伟大的戏剧家、诗人。他重要的喜剧作品有《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》、《无事生非》、《皆大欢喜》、《第十二夜》等;历史剧《理查三世》、《亨利四世》;四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。 莎士比亚被马克思誉为“人类最伟大的戏剧天才。”“在过去的几千年人类历史中,最独领风骚者为成吉思汗,而最具才华者是莎士比亚。”   伟大的德国诗人歌德有一句名言“说不尽的莎士比亚!” 中国戏剧家曹禺曾赞叹:“莎士比亚是一位使人类永久又惊又喜的巨人! 爱因斯坦: 2

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