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2012年新目标九年级语文入学测试 3．“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。”概括回答这个句子写出了洞庭湖怎样的特点。 4．上文的作者是 朝的 ，他认为“迁客骚人”的做法不可取，联系全文，说说他认为古代圣贤的做法 ， 。从而表明了他的伟大抱负是 ， 。 三、名著阅读 他离群索居，自我封闭，唯有大自然能给他些安慰。特雷泽德布伦瑞克说，“大自然是他唯一的知已”，是他的庇护所。1851年认识他的卡尔纳特说，从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然，他似乎是靠这些活着。贝多芬自己写道：“世界上没有一个人像我这样爱田野……我爱一株树甚于爱一个人……”在维也纳时，他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜，在田野里，独自散步，帽子也不戴，顶着太阳，或者冒着雨。（节选自罗曼罗兰《名人传》） 1、文段中的贝多芬生活痛苦，唯有大自然能给他一些安慰，从《名人传》的整部作品中，我们可以知道，这一时期，贝多芬的最大痛苦是什么？（4分） 2、结合选文谈谈你读了《贝多芬传》的启示。（4分） 第十三讲：参考答案 一、语文基础知识积累与运用： 1、匿 袤 馈 咄 2、（1）留取丹心照汗青（2）千里共婵娟（3）寂寞梧桐深院锁清秋 （4）抽刀断水水更流（5）念天地之悠悠（6）落红不是无情物 （7）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 3、高尔基 在人间 宋学士文集 宋濂 4、 出自课文 作者 A 我的母亲 胡适 B 我的第一本书 牛汉 C 再塑生命 海伦?凯勒 D 藤野先生 鲁迅 二、文言文阅读 1、胜：美丽。 涯：边。 备：详尽。 极：尽。 2． 1 这就是岳阳楼的雄伟景象。 2 看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧 3．写出了洞庭湖湖水的广阔浩淼和景象的变化万千。 4．北宋 范仲淹 不以物喜 不以己悲 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 三、1、贝多芬此时已完全失聪。 2、贝多芬出身贫寒，13岁辍学，17岁挑起家庭重担，25岁刚在乐坛崭露头角，耳朵便开始失聪。在生活上，他一直是不幸的，由于贫穷和残疾，他的感情生活充满了凄苦和遗憾……然而所有的磨难只是使他更坚强，他战胜了疾病，战胜了痛苦，战胜了所有的磨难！我们应该 习他这种坚强的意志。 3