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s事物的正确答案不止一个 演示文稿
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 远近高低各不同 横看成岭侧成峰 事物的正确答案 不止一个 罗迦·费·因格 罗迦·费·因格 浏览感知 浏览1~4段,思考: 文章开篇,从分析一个问题的答案入笔,否定哪一种思维模式?倡导哪一种思维方式?为什么作者认为这点非常重要? ?跳读4——12段,探究: 围绕“创造性思维”,作者提出了哪几个方面的问题? ? 注意设问句在文中出现的位置及其作用——往往出现句末或句首或独句成段??,有提醒注意、引导思考、突出某些内容、使文势有起伏还会起到承上启下的过渡作用 。 理清脉络 学 法 指 导 ?轻声朗读4-8段,探究: 1)作者认为产生创新思维所必需的要素有哪些? 2)追问:为了证明“发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识”列举了哪两个事例?请概括。 ? 合作探究 学法指导 : 概括事例的方法——谁做了什么事? 持之以恒的例子 爱迪生用白金、黄金等各种金属丝做实 验,前后试过的材料不下1600种,终 于发明了电灯。 居里夫人从100多吨的矿渣中提炼出不 到1克的镭! 丁肇中在两年多的夜以继日的实验中发 现了J粒子。 …… 轻声朗读9-12段,探究: 1)富有创造力和缺乏创造力的人心态如何? 他们各自是怎样做的??? 重点探究 学法 指导 : 2)从这一部分论述中,你觉得怎样才是富有创造力的人? ③牛顿发现了苹果落地这种现象之后,经过了多少年的研究,终于知道了地球有万有引力。所以人们想办法克服了地球的引力,终于飞到了宇宙太空。 留意细小想法而有所创造 ①阿基米德在洗澡时发现关于浮力原理。 ②瓦特小时候善于观察,他发现水烧开之后能够把壶盖顶得上下移动,经过仔细的研究,终于发明了世界上第一台蒸汽机,经过不断的改进和使用,成为世界上第一次工业大革命,因而推进了世界物质文明的加快发展。 ④毕达哥拉斯在朋友家做客时,发现他家的地砖与众不同,通过实验与证明,证明了毕达哥拉斯定理,在中国称“勾股定理”。 拓展延伸 多角度语言思维训练 欧阳修:小鸡之意不在路,在乎山水之间也。 唐僧说:“打雷啦,下雨啦,小鸡快过马路啊!” 王朔:我是流氓鸡我怕谁?! 拿破仑:不想过马路的鸡不是好鸡。 阿基米德:只要给我一条马路,我就能让小鸡走过去。 钱钟书:马路这边的鸡想跑过去, 马路那边的鸡想走过来。 物理老师:___________________。 体育老师: 。 数学老师: 。 语文老师: 。 英语老师: 。 请选择其中两个,根据各自老师的特点,也创造性的写出一句。 多角度语言思维训练 例:生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。 生活是 。 请仿照例句,再写出至少2句。 神舟十一号宇宙飞船 蛟龙号 载人潜水器 同学们,创新带给我们的快乐洋溢在每个同学脸上,解决问题的方法并非只有一个,只要我们不满足于一个答案,不放弃探求,留意自己的细小想法,你就会成为一个富有创造性的人。 ——教师寄语 同学们,创新带给我们的快乐洋溢在每个同学脸上,解决问题的方法并非只有一个,只要我们不满足于一个答案,不放弃探求,留意自己的细小想法,你就会成为一个富有创造性的人。 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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