原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学习目标 1.知道什么是生态系统及其特点 2.知道生态系统的各个部分是互相联系的 3.了解食物链 生态系统的平衡 4.懂得维护生态平衡的意义，增强保护生态平衡的责任感。 自主探究 阅读教材38---39页 弄清以下几个问题 1.什么叫生态系统 2.生态系统的特点 3.什么叫生态平衡 思考 生态系统内部之间都有什么样的联系？ 合作讨论 以小组为单位，讨论一下身边有哪些生态系统。 玩一玩 动物棋 弄清楚谁被谁吃 学习目标 1.知道什么是生态系统及其特点 2.知道生态系统的各个部分是互相联系的 3.了解食物链 生态系统的平衡 4.懂得维护生态平衡的意义，增强保护生态平衡的责任感。 课后调查 搜集保护或破坏生态平衡的例子 * 池 塘 《3.我们的家园》 执教： 生态系统有 有 。 生态系统：是指由 和 及其 构成的统一的自然综合体 生物 非生物 生存环境 大 小 生态系统的结构保持相对 的状态叫做生态平衡。 稳定 食物链中的每一种生物都充当着重要的角色，如果破坏了食物链和食物网中的某些环节，就可能导致食物关系中断，将会使生态平衡遭到破坏。所以我们应该怎样做呢？ 珠江三角洲 桑基鱼塘 世间少有美景 良性循环典范 *
文档评论（0）