必修二16变异训练题剖析.doc

变异及进化训练题 一．判断题 1．一对等位基因不存在基因重组，一对同源染色体存在基因重组(　　) 2．减数分裂四分体时期，姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组(　　) 3．纯合子自交因基因重组发生性状分离(　　) 诱变获得的突变体多数表现出优良性状(　　) 基因突变的方向是由环境决定的(　　) DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变(　　) 观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置(　　)一个染色体组内没有同源染色体，但却含有控制生长发育的全部遗传信息 (　　) 染色体组中一定没有等位基因(　　) 染色体组中染色体数就是体细胞染色体数的一半(　　) 1．细菌的变异类型有基因突变、基因重组和染色体变异(　　) 2．单倍体一定不存在同源染色体(　　) 3．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗(　　) 4．体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体(　　) 在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异(　　) 三倍体植物不能由受精卵发育而来(　　) ．杂交育种和诱变育种都能产生前所未有的新基因，创造变异新类型(　　) 1．物种是生物进化的基本单位(　　) ．只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料(　　) ．喷洒农药导致害虫产生抗药性(　　) ．地理隔离是物种形成的必要条件(　　) ．进化时基因频率总是变化的，总是由突变引起的(　　) ．新物种形成的标志是隔离，进化的标志是基因频率的改变(　　) ．新物种形成一定是长期地理隔离后达到生殖隔离(　　) ．基因交流是指生物个体之间相互交配(　　) ．自然选择的直接选择对象是个体的基因型，本质是基因频率的定向改变(　　)在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中 A．花色基因的碱基组成 B．花色基因的DNA序列(　　)C．细胞的DNA含量 D．细胞的RNA含量．果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，其结果可能是(　　) A．变成其等位基因B．DNA分子内部的碱基配对方式改变 C．此染色体的结构发生改变D．此染色体上基因的数目和排列顺序发生改变 3．小麦幼苗发生基因突变导致不能合成叶绿体，从而会形成白化苗。现有一小麦的绿色幼苗种群，经检测种群中的个体全为杂合子，让其自由传粉，统计后代绿色幼苗和白化苗的比例。下列有关叙述错误的是(　　) A．该基因突变属于隐性突变B．后代中白化基因的频率会降低 C．小麦白化苗的产生说明形成了新物种 D．杂合子自由传粉两代，F2中绿色幼苗∶白化苗＝8∶1 4．用人工诱变的方法使黄色短杆菌的某基因模板链的部分脱氧核苷酸序列发生如下变化：CCGCTAACG→CCGCGAACG，那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是(可能用到的密码子：天冬氨酸—GAU、GAC；丙氨酸—GCA、GCU、GCC、GCG)(　　) A．基因突变，性状改变B．基因突变，性状没有改变 C．染色体结构改变，性状没有改变D．染色体数目改变，性状改变．依据基因重组的概念，下列生物技术或生理过程中没有发生基因重组的是(　　) ．下列有关基因重组的说法中，正确的是(　　) A．基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一，可产生新的基因 B．同源染色体指的是一条来自父方，一条来自母方，两条形态大小一定相同的染色体 C．基因重组仅限于真核生物细胞减数分裂过程中 D．基因重组可发生在四分体时期的同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换 ．下列过程存在基因重组的是(　　) ．如图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是(　　) ①该细胞一定发生了基因突变②该细胞一定发生了基因重组 ③该细胞可能发生了基因突变④该细胞可能发生了基因重组 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131I可能直接(　　) A．插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变 B．替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变 C．造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异 D．诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代10．已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方案是(　　) A．甲群体×甲群体，孵化早期不向卵内注射胰岛素 B．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 C．甲群体×乙群体，孵化早期