大学物理学49第十六章16-3康普顿效应16-4氢原子的玻尔理论研讨.ppt

物理学教程 （第二版） 第十六章 量子物理 广东海洋大学理学院教学课件 * 大学物理学电子教案 量子物理（2） 16-3 康普顿效应 16-4 氢原子的玻尔理论 复 习 黑体辐射 普朗克能量子假说 黑体 黑体辐射 斯忒藩?玻耳兹曼定律 维恩位移定律 黑体辐射的瑞利—金斯公式 经典物理的困难 普朗克假说 普朗克黑体辐射公式 黑体辐射的应用 光电效应 光的波粒二象性 光电效应的实验规律 ·光子 爱因斯坦方程 光电效应的应用 ·光的波粒二象性 1920年，美国物理学家康普顿在观察X射线被物质散射时，发现散射线中含有波长发生变化了的成分. 一 实验装置 16-3 康普顿效应 经典电磁理论预言，散射辐射具有和入射辐射一样的频率 . 经典理论无法解释波长变化 . 二 实验结果 （相对强度） （波长） 在散射X 射线中除有与入射波长相同的射线外，还有波长比入射波长更长的射线 . 三 经典理论的困难 光子 电子 电子反冲速度很大，需用相对论力学来处理. （1）物理模型 入射光子（ X 射线或 射线）能量大 . 固体表面电子束缚较弱，可视为近自由电子. 四 量子解释 电子 光子 电子热运动能量 ，可近似为静止电子. 范围为： （2）理论分析 能量守恒 动量守恒 康普顿波长 康普顿公式 散射光波长的改变量 仅与 有关 散射光子能量减小 康普顿公式 （3）结论 （4）讨论 （5）物理意义 若 则 ,可见光观察不到康普顿效应. 光子假设的正确性，狭义相对论力学的正确性 . 微观粒子也遵守能量守恒和动量守恒定律. 与 的关系与物质无关，是光子与近自由电子 间的相互作用. 散射中 的散射光是因光子与金属中的紧束缚 电子（原子核）的作用. 康普顿公式 解（1） 例 波长 的X射线与静止的自由电子作弹性碰撞, 在与入射角成 角的方向上观察, 问 （2）反冲电子得到多少动能？ （1）散射波长的改变量 为多少？ （3）在碰撞中，光子的能量损失了多少？ （2） 反冲电子的动能 （3） 光子损失的能量＝反冲电子的动能 一 氢原子光谱的规律性 1885年瑞士数学家 巴耳末发现氢原子光谱 可见光部分的规律 其中 红 蓝 紫 16-4 氢原子的玻尔理论 1890 年瑞典物理学家里德伯给出氢原子光谱公式 波数 里德伯常量 巴耳末公式 氢原子光谱规律启发人们对原子内部结构的畅想和探索. 莱曼系 紫外 巴尔末系 可见光 帕邢系 布拉开系 普丰德系 汉弗莱系 红外 二 卢瑟福的原子有核模型 1897年 J.J.汤姆孙发现电子 1903年，汤姆孙提出原子的“葡萄干蛋糕模型” 卢瑟福是 J. J.汤姆孙第一个外国研究生. 他开创的用高速运动粒子作为探针轰击原子，研究原子结构的方法是核物理和粒子物理实验中最有力的分析方法. 第一个钻到原子中心的人——卢瑟福 粒子散射的仪器 T F P R S 原子核 电子 卢瑟福学生马斯登和盖革和实验支持了卢瑟福的预言. 对于学生马斯登和盖革所观察到的α粒子大角度散射, 卢瑟福非常兴奋激动地说：“这几乎令人难以置信, 在我的一生中竟会发生这样的事情. 如果你将一颗 15 英寸的大炮弹射向一张薄纸，炮弹竟然会反射回来打中你自己！” 粒子散射实验 卢瑟福提出有核模型： 1. 全部正电荷Ze集中在原子球体中心，大约占原子体积几万分之一大小的范围内，构成原子核. 2. 原子质量几乎全（99.9%以上）集中于此. 3. Z个电子在核外凭借其与正电荷的库仑力做绕核运动，也就类似于行星那样的运动. 卢瑟福的科学态度大胆而谨慎，但他经过深思熟虑，知道自己所提出的模型很不完善，而且是冒着与经典理论发生冲突的风险，但他笃信自己的看法有坚实的实验依据，勇敢地发表出来，不惜向经典物理挑战。卢瑟福的文章受到大多数同行的冷遇，但玻尔赏识他的文章. 三 氢原子的玻尔理论 （1）经典核模型的困难 根据经典电磁理论，电子绕核作匀速圆周运动，作加速运动的电子将不断向外辐射电磁波 . + 原子不断地向外辐射能量， 能量逐渐减小，电子绕核旋转的