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地球的形状和内部结构jy.ppt

人类对地球形状认识的怀疑 为什么“天涯海角”总走不到边? 为什么远去的帆船比桅杆先消失? 探究活动:铅笔在篮球和木板上的移动 证据2、月食证明地球是个球体 你还能列举地球是个球体的现象和验证方法吗? 1、远去帆船的船身比桅杆先消失, 驶来帆船的船帆比船身先出现; 2、月食; 3、地平线是弧形的; 4、不同地方日出的时刻不同; 5、登高而望远; 6、“天涯海角”为什么总是走不到边? 课堂练习: 毛泽东有诗:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”要真正日行八万里,应该坐在地球的( ) A.北极 B.赤道 C.南极 D.北回归线 地壳(平均厚17千米) 上地幔 下地幔 外地核 内地核 地幔 地核 图层名称 地  壳 上地幔 下地幔 外地核 内地核 地 幔 地 核 岩石圈 软流层 长 度 17Km 2900Km 6371Km 地球内部结构的特点: 圈层结构 地球的内部结构 地壳 (约0~17千米) 地幔 (17~2900千米) 地核 (约2900~6371千米) 上地幔 下地幔 外地核 内地核 岩石圈 小结 能证明地球是圆的实例是( )  A.远去的帆船总是船身先消失  B.观看头顶天空是半球内表面  C.1521-1522年麦哲伦的航海经历  D.太阳的东升西落 C 甲 乙 丙 甲、乙、丙三人站在地球的三个位置,一天中三人绕地球的速度谁最快?甲和丙的速度分别是多少? 甲最快,4万千米/天 丙是零 * 神七是人类的杰作,象征着人类走向太空的一大步。那么同学们知道托起神七这艘伟大之箭的沃土是什么么? 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 第1节 地球的形状和内部结构 不用发动日夜转, 春夏秋冬按时换, 一日行程八万里, 满载人类千千万。 (谜底:地球) 地球的形状 陆地 大气 海洋 古代人对地球的认识 古代中国人 古代印度人 古代巴比伦人 天圆地方(盖天说、浑天说) 大地是一个圆盾 大地是个龟背式的空心山 盖 天 说 早在二千多年前,我国周代有一本叫《周髀》的书,上面写着:“天圆如张盖,地方如棋局。”它的意思是,蓝天就象是一个半球状的圆盖,大地好像一块四方的棋盘。 后来,我国又盛行了另一种盖天说。《晋书·天文志》中说:“天如斗笠,地似覆盘。”意思是,天象一个盖在地上的斗笠,地是一个倒盖着的盘子。 浑 天 说   浑天说的代表作《张衡浑仪注》中说:“浑天如鸡子,天体圆如弹丸,地如鸡子中黄,孤居于天内,天大而地小。天表里有水,天之包地,犹壳之裹黄。”    古代印度人对地球的认识 许多古老的民族,都有一些对于世界的描述。古时候印度人认为大地是一个圆盾,由三头大象驮着,而这三头大象又站在一只大乌龟的背上。 印度的宇宙观 在篮球表面和木板表面上的移动的铅笔,其长度和铅笔头位置的变化有什么不同?为什么会这样? (2)铅笔在篮球表面从最高点由近及远移动,看到的铅笔 (笔尖或笔尾)先消失,这与海岸上远去的帆船 (桅杆或船身)先消失的情况相似,这说明地球的形状是 的。 没有 笔尖 船身 球形 (1)铅笔在平板上由近及远移动,看到的铅笔长度 (有或没有)变化。 如果地球是方的,那么船就不会消失,如果地球是圆的,那船身先消失。 证据1、登高望远 麦哲伦的航海路线图: 西班牙 大西洋 南美洲南端 印度洋 太平洋 太平洋 麦哲伦航线 从人类认识地球形状的过程中,你能感悟到什么? 人类对自然事物的认识是不断发展和完善的 地球的大小 (1)赤道半径:6378千米 两极半径:6357千米 平均半径:6371千米 (2)赤道周长:4万千米 思考? 现代科技测量告诉我们,地球不是一个正球体,但为什么我们看到的地球照片还是很圆的? 因为赤道半径与两极半径相差21千米,相对于地球半径来说非常小,仅相差0.33% 思考与讨论 假如一个中学生的两臂平展时长1.5米,让他们手牵手合抱地球,需要多少个中学生? 地球内部的结构 假如我们用一把巨大的刀将地球切开,就会发现地球内部的结构与煮熟的鸡蛋

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