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- 2016-08-07 发布于湖北
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绿色圃中小学教育网 学习目标 1、掌握两位数加一位数、整十数的计算方法。 2、能熟练的计算。 3、能解决生活中的实际问题。 练一练: 5 10 15 20 25 24 20 16 12 8 小结 解决按规律填数问题的方法: 1、先确定这列数是依次增加或者减少。 2、再确定增加或减少的是几。 作业 课本87页做一做第1题 板书 解决按规律填数问题的方法: 1、先确定这列数是逐步增加的还是减少的。 2、再确定增加或减少的是几。 3、根据找出的规律算出后面的数。 * 课前准备: 课本、练习本、铅笔 每日一言: 今天我最棒! 复习 算一算。 +4 4 +4 8 12 +8 7 +8 15 23 -5 -5 -5 25 20 15 10 -9 -9 -9 45 36 27 18 稍复杂数字变化规律 1、发现数字间的变化规律。 学习目标 2、根据找出的规律算出所缺的数。 3、养成认真观察,独立思考的好习惯。 你能发现数字间存在什么规律? 3 6 12 9 +3 +3 +3 ( ) 15 18 21 ( ) ( ) +3 +3 +3 它们的数量是 依次 。 加3 -( ) 11 9 7 5 -2 -2 2 3 1 它们的数量 依次减2。 这组数的排列 有什么规律? +( ) +5 +5 +5 30 35 5 我发现他们的数量依次+5 你发现有什么规律? -( ) - 4 - ( ) - 4 4 0 4 4 2 4 6 8 10 12 14 找规律,填数 17 14 11 8 5 ? 拓展题 1 3 6 10 ( ) 你能怎么填? 50 51 52 53 47 48 49 55 60 65 35 40 45 60 70 80 20 30 40 这节课你收获了什么? * * *
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