]河南省安阳市滑县教师进修学校高中化学《化学实验基本方法》学案 新人教版必修1.docVIP

]河南省安阳市滑县教师进修学校高一化学必修一 11《化学实验基本方法》学案 【学习目标】 1.知识与技能： （1）、掌握蒸馏和萃取操作所适用的物质。 （2）、掌握蒸馏和萃取操作的基本方法。 2.过程与方法： 通过蒸馏与萃取操作进一步掌握分离提纯的基本方法。 3.情感、态度与价值观： 建立提出问题，分析问题以及通过实验解决问题的科学思想。 【学习重难点】 重点：蒸馏和萃取的基本操作 难点：分离和提纯方法的选择 【准备练习】： 1：分离可溶性物质和不溶性物质的混合物可用 方法? 2：现有氯化钠的水溶液,若要得到氯化钠晶体应进行 操作? 3：下列有关离子检验的方法正确的是（ ） 【尝试题1】分离乙醇的水溶液可以用什么方法?（已知乙醇的沸点为78℃） 【新课导入】混合物的分离和提纯除过滤、蒸发外，还有其他许多方法。这节课，我们将学习另外两种新方法：蒸馏和萃取。 蒸馏（阅读教材P7最后一自然段和P8第一自然段） 1.蒸馏的原理：蒸馏是利用混合物中 的不同，除去 、 或 杂质的方法，一般用来分离 混合物。 2蒸馏所用的仪器：下图为常见的蒸馏装置，请指出各仪器的名称。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 蒸馏操作中应注意的问题 ①蒸馏烧瓶中所盛液体不能超过其容积的 ，也不能少于 ； ②温度计的水银球应该插入到 位置。 ③冷凝水应该从 进， 出。其原因是 。 ④在进行蒸馏操作时，蒸馏烧瓶内要放入少量碎瓷片，其目的是 。 ⑤加热温度不能超过 。 【尝试题2】1.根据P7 图1—4和实验1—3，讨论蒸馏在工业上有和应用，其意义是什么？。 2.蒸馏与蒸发的区别 （见实验册解答） 二、分液与萃取（阅读教材P8最后一段实验1—4） 1．萃取的原理： 萃取是利用某物质（溶质）在两种 的溶剂中的 不同，使该物质从 转移到 中的方法。因此 选择的萃取剂应该满足① ② 2．萃取所用的仪器： 、 、 3．分液漏斗的使用：分液漏斗是用来分离 的混合物的仪器。在使用分液漏斗前首先要 。其方法是 。 4．萃取分液的步骤： ①装液：将原溶液和萃取剂依次装入分液漏斗，盖好瓶塞。 ②振荡：用 压住分液漏斗的口部， 捏住活塞部分，把分液漏斗倒转过来用力振荡。 ③静置：把分液漏斗放在 上，静置。 ④分液：待 后，将 打开，或使 对准漏斗上的小空打开上活塞，再将分液漏斗下面的 拧开，使下层液体慢慢沿烧杯内壁流下，上层液体从 倒出。 注意事项: A 检验分液漏斗是否漏水。 B 萃取剂: 互不相溶,不能反应。 C 上层溶液从上口倒出,下层溶液从下口放出。 小结：混合物分离和提纯的常用方法及原理 【尝试题3】在分液漏斗中完成萃取操作，静置分层后，如果不知道哪一层是“水层”，试设计一种简便的方法加以判断。 答： 。 【课堂练习】 1.蒸馏原理主要依据各组分的以下哪点不同 A.原子量 B.凝固点 C.沸点 D.溶解度 2．某实验小组只领取下列仪器或用品：铁架台、铁圈、三角架、石棉网、烧杯、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。只应用上述仪器或用品，不能进行的实验操作是（　　） A．蒸发 B．萃取 C．过滤　　　 D．蒸馏 3．下列关于混合物分离的方法中，能够分离KNO3和NaCl的是（　　） A．溶解过滤　　B．结晶 C．蒸馏　　　 D．萃取 4．下列实验操作错误的是（　　） A．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口 B．分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 C．配制浓H2SO4和浓HNO3的混酸时，应将H2SO4慢慢加到浓HNO3中，并及时搅拌和冷却 D．用酒精萃取碘水中的碘 2 ④ ③ ② ① ⑥ ⑦ ⑤ ⑧