辩证唯物论、认识论浅析.ppt

辩证唯物论、认识论复习绪论，要把握一个含义—哲学的含义，一个作用—真正的哲学对社会变革的先导作用，一个基本问题—哲学基本问题，两个基本派别—唯物主义和唯心主义。复习唯物论，除了要夯实基础，突出重点，还要运用比较法掌握四大关系：物质和意识的辩证关系、物质和运动的关系、运动和静止的关系、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。复习认识论，要围绕“实践”与“认识”这两个知识点展开，重点应把握实践和认识的辩证关系、真理及认识的过程等知识。范围原理名称原理主干内容方法论主干内容自然界的客观性原理自然界的存在与发展是客观的,不以人的意识为转移尊重自然保护自然,学会与自然和谐相处物质与意识辨证关系原理物质决定意识,意识对物质具有反作用一切从实际出发,事实求是意识的能动作用原理意识对物质具有能动作用重视精神的力量,树立正确的意识客观规律和主观能动性辨证关系尊重规律是发挥主观能动性的基础,发挥主观能动性能够认识和利用规律按客观规律办事,同时充分发挥主观能动性辨证的唯物论【真题回放】（2013·江苏单科·T25）转基因食品今天已经非常普遍，支持者认为它可以为人类提供丰富的食物；但是世界上也有一些人和民间组织对此持激烈的反对态度，他们认为大自然有其自身的法则，人为地改变生物的基因将会给人类带来毁灭性的影响。从中可见①哲学对具体科学具有指导作用②世界观是人们思想和行动的指导③价值判断与人认识事物的角度有关④认识运动是从认识到实践的过程A.①②B.①③C.②③D.③④命题角度1哲学内涵的考查类试题对应训练知识链接思路点拨选c。题干中对转基因食品的态度，有人支持，也有人反对，主要是收到世界观、价值观的影响，②③正确。题干没有涉及哲学对具体科学的影响，①不选。认识运动是实践到认识的过程，④错误。是系统化、理论化的世界观是世界观和方法论的统一是对具体知识的概括和总结从本质看从特点看从产生看哲学的内涵哲学的功能美好生活的向导社会变革的先导世界观和方法论的功能指导人们认识世界和改造世界帮助人们确立人生观、价值观和理想信念【高考警示钟】在高考命题中往往在哲学的性质、哲学的思维水平、哲学的系统化程度上做文章，设置误区、制造陷阱，考查考生对基础知识的掌握程度以及心理素质水平，如：（1）错误的哲学也是来源于实践，也是对事物本质与规律的认识，与具体科学知识有着根本区别。（2）中国古代文化博大精深，其哲学思想与科学成果往往结合在一起。比如，《论语》提供了许多做人、处世、治国的具体知识，又蕴涵着深奥的哲学道理，成为高考命题的基本素材之一，必须正确辨识和看待。【真题回放】（2013·福建文综·T35）今天，我们面对的是一个变革的时代，每个人都在思考。有学者这样写道：如果你们走在时代观念之前，这些观念就会紧随并支持你们如果你们走在时代观念之后，它们便会拉着你们向前如果你们逆着时代观念而行，它们就将推翻你们对此，正确的理解是①正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导②反映时代客观要求的观念可以支配社会发展③社会存在的变化发展决定时代观念变化发展④时代观念的反作用体现社会意识相对独立性A.①②④B.①③C.②③④D.①④命题角度2有关哲学与其他科学关系的考查试题对应训练知识链接思路点拨选D。本题强调不同情况下时代观念起到不同作用，体现社会意识的反作用。②错误，观念决定，唯心主义。③社会存在决定社会意识，不符合题意，题干强调社会意识的作用。故选D项。哲　学具体科学区别研究对象整个世界某一特定领域任务揭示整个世界变化发展的一般规律揭示世界某一特定领域的特殊规律作用为人们认识世界和改造世界提供方法论指导为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导联系①哲学以具体科学为基础，是对具体科学知识的概括和总结；②哲学又为具体科学提供世界观和方法论的指导1、是指导人们生活得更好的艺术。（对个人）2、为各门具体科学提供世界观和方法论的指导。（对具体科学）3、是社会变革的先导。（对社会）4、马克思主义哲学的作用。（时代精神的精华）哲学作用【高考警示钟】在高考命题中概念之间关系的考查占有较大比重，通过比较明确概念、认识本质的能力也是高考的常考内容。如：（1）不能把具体知识与哲学知识混淆在一起。哲学的研究对象是世界最一般的本质和最普遍的规律，因此“科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律”和“历史学是关于世界最一般的本质和最普遍的规律的知识”等说法都是错误的。（2）对哲学的作用既不能夸大、也不能缩小。认为“离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展”，就否认了有些科学家自发地在正确世界观指导下取得成熟的可能性。【真题回放】（2013·福建文综·T34）以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是①存在就是被感知②人是机器，思想是人脑的特性③世界是一团永恒的活火④物质是标志客观实在的哲学范畴A.③→④→