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八年级地理上册学案一 第一章 第1节 中国的疆域（第1课时） 一、学习目标： 1、记住中国陆地和海域面积，陆上疆界和海岸线的长度。记住疆域的四个端点位置，中国的临海，主要半岛、岛屿，陆上邻国、隔海相望国家的名称位置。 2、能在图中准确填注我国主要岛屿、半岛、临海邻国的位置。 二、学习重点：我国领土四端点位置、陆上邻国、纬度位置的优越性。 三、导学提纲： 1、位置: 中国位于东西半球中的___半球,南北半球中的___半球,属于五带中的_____带.从海陆位置看位于亚洲____部,太平洋_____. 2、 疆域: (1)中国陆地面积_____平方千米,居世界____位,仅次于_______和_______. (2)最北端____________,最南端____________最东端 ____________最西端_____________. (3)我国南北跨越的纬度近____度,东西跨越的经度约____度.我国最东端与最西端的距离约____千米,最南端与最北端的距离约______千米.我国跨越的温度带,小部分在____带,大部分在____带,没有___带. (4)试分析我国纬度位置的优越性_____________________________ 四、课堂训练题： 1、我国管辖的海域面积约 （ ） A.200万平方千米 B.300万平方千米 C.400万平方千米 D.500万平方千米 2、与我国陆地相邻，并且均为内陆国的有 ( ) A.俄罗斯、蒙古、巴基斯坦 B.哈萨克斯坦、印度、缅甸 C.蒙古、阿富汗、老挝 D.朝鲜、尼泊尔、老挝 3、我国领土最西端在 ( ) A.曾母暗沙 B.帕米尔高原(73°E附近) C.内蒙古高原 D.青藏高原 4、能力培养：读右图，分析回答： （1） 一、学习目标： 1、记住中国的临海，主要半岛、岛屿，陆上邻国、隔海相望国家的名称位置。 2、能在图中准确填注我国主要岛屿、半岛、临海邻国的位置。 二、学习重点：陆上邻国、纬度位置的优越性。 三、导学提纲： 1 我国所濒临的海洋自南向北依次是_____ ______ ______ ______.台湾岛直接濒临______,台湾海峡属于____海.我国的大陆海岸线长_____千米,两大内海是_______和_______. 2、邻国: 我国陆界长达___千米,陆上邻国有____个,隔海相望的国家有___个.在我国的陆上邻国中,以_____地区(世界地理区域)最多.在我国的邻国中面积最大是______,人口最多的是______. 3、读图回答下列问题： （1）记住图中①--⒁陆上邻国名称和ABC三个隔海相望国名称。 （2）在右图中填注我国东面四个临海、两个内海名称、两大岛的名称。 四、课堂训练题： 1、关于我国地理位置的叙述，不正确的是 （ ） A.位于东半球，也位于北半球 B.位于亚洲东部，太平洋西岸 C.海陆兼备，陆上邻国15个，隔海相望国家6个 D.领土跨纬度近50度，寒带、温带、热带都有 2我国的领海是指从海岸基线向海上延伸 ( ) A.10海里 B.20海里 C.6海里 D.12海里 3、与我国隔海相望的一组国家是（ ） A、印度、文莱、菲律宾 B．马来西亚、朝鲜、韩国 C．朝鲜、蒙古、塔吉克斯坦 D．印度尼西亚、日本、菲律宾 五、作业： 读右图，回答： (1)填出图中数码所代表的地理名称： 邻国：① ② ③ ④ 隔海相望的国家： ⑤ ⑥ 海域：⑦ ⑧ 大洋：⑨ ⑩ (2)将A尼泊尔、B塔吉克斯坦、C越南、D渤海、E海南岛、 F山东半岛前的字母填注在图中。 八年级地理上册学案三 第2节 中国的行政区划(第1课时) 一、学习目标： 知道我国的三级行政区划，指图说出34个省级行政单位的位置。 二、学习重点： 34个省级行政单位的位置、轮廓。 三、导学提纲： 1 中国的行政区划共分___ ____ ____三级. 2 我国共有____个省级行政区划，其中包括____个省，___个自治区，__个