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整式与因式分解---总复习 ◆认真解答,一定要细心哟! 一、A级强化 1．(2012年安徽)计算(－2x2)3的结果是(　　) A．－2x5 B．－8x6 C．－2x6 D．－8x5 2．(2011年广东清远)下列选项中，与xy2是同类项的是(　　) A．－2xy2 B．2x2y C．xy D．x2y2 3．(2012年广东深圳)下列运算正确的A．2a＋3b＝5ab B．a2·a3＝a5C．(2a)3＝6a3 D．a÷a2＝a3 4．(2011年浙江金华)下列各式能用完全平方式进行分解因式的是(　　) A．x2＋1 B．x2＋2x－1 C．x2＋x＋1　 D．x2＋4x＋4 6．(2011年湖北荆州)将代数式x2＋4x－1化成(x＋p)2＋q的形式为(　　) A．(x－2)2＋3　 B．(x＋2)2－4 C．(x＋2)2－5　　 D．(x＋2)2＋4 ．(2012年湖南常德)分解因式：m2－n2＝______.．(2012年四川成都)分解因式：x2－5x＝____________. ．(2012年云南)分解因式：3x2－6x＋3＝____________. ．(2011年安徽)因式分解：a2b＋2ab＋b＝______________. ．(2011年安徽芜湖)因式分解：x3－2x2y＋xy2＝___________. ．(2011年山东潍坊)分解因式：a3＋a2－a－1＝________________. ．若非零实数a，b满足4a2＋b2＝4ab，则＝______. ．在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(ab)[如图1－4－3(1)]，把余下的部分拼成一个矩形[如图1－4－3(2)]，根据两个图形中阴影部分的面积相等，可以验证(　　) A．(a＋b)2＝a2＋2ab＋b2B．(a－b)2＝a2－2ab＋b2C．a2－b2＝(a＋b)(a－b) D．(a＋2b)(a－b)＝a2＋ab－2b2 ．(2010年湖南益阳)已知x－1＝，求代数式(x＋1)2－4(x＋1)＋4的值． 是一个完全平方式，则M等于？ 二、B级提高 1．(2011年安徽芜湖)如图1－4－1，从边长为(a＋4) cm的正方形纸片中剪去一个边长为 cm的正方形(a0)，剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙)，则矩形的面积为(　　) 图1－4－1 A．(2a2＋5a) cm2　　 B．(3a＋15) cm2 C．(6a＋9) cm2 D．(6a＋15) cm2 ．(2010年辽宁丹东)图1－4－2(1)是一个边长为(m＋n)的正方形，小颖将图中的阴影部分拼成图1－4－2(2)的形状，由图能验证的式子是(　　) 图1－4－2 A．(m＋n)2－(m－n)2＝4mn B．(m＋n)2－(m2＋n2)＝2mn C．(m－n)2＋2mn＝m2＋n2 D．(m＋n)(m－n)＝m2－n2 ．(2011年四川凉山州)分解因式：－a3＋a2b－ab2＝______________. ．先化简，再求值：(a＋b)2＋(a－b)(2a＋b)－3a2，其中a＝－2－，b＝－2. ．(2011年江苏南通)先化简，再求值：(4ab3－8a2b2)÷4ab＋(2a＋b) (2a－b)，其中a＝2，b＝1. ．(2010年四川巴中)若＋|y＋2|＝0，求代数式[(x－y)2＋(x＋y)(x－y)]÷2x的值． 15．对于任意自然数n，(n＋11)2－n2是否能被11整除？为什么？ ．如图1－4－4，把边长为(m＋3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙)．若拼成的矩形的一边长为3，则另一边长是(　　) 图1－4－4 A.2m＋3 B．2m＋6 C．m＋3 D．m＋6 ．(2011年广东)如下数表是由从1 开始的连续自然数组成，观察规律并完成各题的解答. (1)表中第8行的最后一个数是______，它是自然数____的平方，第8行共有____个数； (2)用含n的代数式表示：第n行的第一个数是______，最后一个数是________，第n行共有______个数； 最后一个数字是 2 ，第n共有 2 - 1 个数 ．(2012年广东珠海)观察下列等式： 12×231＝132×21， 13×341＝143×31， 23×352＝253×32， 34×473＝374×43， 62×286＝682×26， …… 以上每个等式中两边数字是分别对称的，且每个等式中组成两位数与三位数的数字之间具有相同规律，我们称这类等式为“数字对称等式”． (1)根据上述各式反映的规律填空，使式子称为“数字对称等式”： 52×___