研究性学习全套料开题报告及结题报告《红楼梦》金陵十二钗判词研究.docVIP

表一：研究性课题开题报告与评价表 (由学生、课题组及指导教师填写) 班级 高一（6） 课题 《红楼梦》金陵十二钗判词研究 课题组 成员 吴伟伟、林有为、陈思、郑少平、姚双双、林金凡、郑志兰、徐少龙、陈岳、张少勇 课题组 组长 陈希 指导 教师 填表 日期 2011年9月22日 课题的由来 多少年来，“红学”的争议不断，曹雪芹笔下的金陵十二钗，一个个传奇的女子，一段段坎坷的人生，引人痴迷其中；一首首神秘的判词，使人不禁会探寻，所以我们确立了研究的方向，金陵十二钗判词及命运。 课题的现状 《红楼梦》已融入我们的生活，甚至已成为一些红楼学者毕业的事业，虽然前人为我们留下了斑斑足迹，但由于《红楼梦》的博大精深，无人能够参透它，随着时代的发展，《红楼梦》中的女性形象正在以更加完美的姿态走进人们的视野。 课题研究方案 ①文献资料分析法：通过研究《红楼梦》来分析十二钗的性格及其形象； ②网络搜寻法：通过上网，了解一些专家的见解。 预期成果 更深地了解金钗十二钗，培养团队协作精神，形成小论文 需要提供的帮助 绿色网室上网查资料，图书馆借阅相关图书 课题确立过程及自我评价 在高一学年，我们主要阅读《红楼梦》，而在老师的鼓舞下，我们开始着手向研究《红楼梦》金陵十二钗判词及人物命运方面入手以加深对《红楼梦》的理解，我们拓宽知识面，并增加了文学底蕴。