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- 2016-08-08 发布于贵州
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杨老师2000-201第2学期教案2
学年第二学期
《管弦乐配器》教案
教材选用:《管弦乐配器法教程》
杨立青 编著
授课对象:作曲、指挥、视唱练耳专业(本科三年级)
授课时限:第二学期/共三个学期
每周一次大课
每周一次改题辅导
授课教师:杨 立 青
次 序:第1周次 / 第二学期
授课形式:课堂讲授
授课时间:90分钟
授课章节:第五章 木管乐器性能总论
教学目的:
较系统、而全面地介绍木管乐器所具有的各种性能,通过相当数量的音响实例的分析比较,使学生不仅对木管乐器技法的历史发展能获得比较系统、完整的认识,而且真正了解和掌握各种技法,并能创造性地运用到实际写作中。
教学重点:
木管乐器的发音原理及分类;
木管乐器的吹奏技术。
教学内容:
第一节 木管乐器的分类与发音原理
乐队中木管乐器组的四个“家族”/发音原理
第二节 木管乐器的基本指法原则
吹奏技术
嘴唇技术/运舌技术/呼吸技术
音响谱例: 10例。
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课后作业:
自行设计四小节左右的音乐经过(短)句,并运用不同奏法写出5-6种变体。
通读“五本”总谱中的木管部分,各举出奏法技术上有特点(意思)的片断,并简要说明。
次 序:第2周次 / 第二学期
授课形式:课堂讲授
授课时间:90分钟
授课章节:第五章 木管乐器性
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