2016年全国名校高三历史试题重组测试系列06 Word版含解析.docVIP

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  • 2016-08-08 发布于河北
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2016年全国名校高三历史试题重组测试系列06 Word版含解析.doc

2016年全国名校高三历史试题重组测试系列06 Word版含解析

2016年全国名校历史试题重组测试系列06(通用版) (第06期)(解析版) 一、选择题。(12小题,每小题4分,总共48分) 1.(2015-2016学年重庆万州区赛德国际校高一9月月考文综)《元史选举志一》记载:“(世祖至元)四年九月,翰林学士承旨王鹗等,……以为:‘贡举法废,士无如仕之阶,或习刀笔以为吏胥,或执仆役以事官僚,或做技巧败鬻以为工匠商贾。”另据谢枋得《叠山集》记载:“当时社会阶层的划分有“一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七匠、八娼、九儒、十丐”的说法。两则材料共同说明了元朝 A.重视科举制度 B.文人的社会地位较低 C.有明显的等级划分 D.工商业经济发展较快 2.(2016届四川省绵阳市高三一诊文综)下列表格是关于我国汉朝到宋朝时期长江流域人口密度比较表(人/平方公里),此表能够直接说明 A.长江流域人口总数总体呈上升趋势 B.反映了中国古代经济重心的南移 C.唐朝时期长江流域经济出现了倒退 D.人口密度的增长得益于国家统一 3.(2015-2016学年山东省平原一中高二上学期9月月考)古代中国社会“凡民曰四,一曰士,二曰农,三曰工,四曰商”。明清之际,江南等地出现了“士商相混”的现象。这说明 A.礼教束缚解除,传统观念转变 B.启蒙思想产生,平等观念深入人

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