《系统及其特性》课件答案.ppt

* 苏教版高中通用技术（必修2） 《技术与设计2》第三单元第一节 请 进 封底 封 面 说教材 说板书设计 说教学过程 说学情 说教法学法 说教学效果预测 本课内容选自普通高中通用技术《技术与设计2》（苏教版）第三单元第一节。主要内容有“什么是系统”“系统的类型”和“系统的基本特性”。 我将本节内容分2个课时来完成，本节课属于第1课时，主要讲前两个概念，这些概念相对抽象，学生理解起来有些困难，因此在教学时，我从看得见、摸得着的简单系统案例入手，引导学生在应用中理解系统的概念与基本类型，掌握相应的学习方法和动手能力。 知识与技能目标： 1、从应用的角度理解系统的含义 2、掌握系统的基本类型 情感态度与价值观目标： 1、学会用整体的、互相联系的系统观点看待和解决问题 2、初步认识系统，感受系统科学的魅力 过程与方法目标： 通过案例分析，初步学会运用系统的观点来分析周围的事物，强化学生的系统意识，培养学生举一反三的能力。 说学情 说教法学法 说板书设计 说教学 预测效果 说教学过程 封 面 封 底 说教材 1、教学重点 从应用的角度理解系统的含义 。 2、教学难点 构成系统的三个条件。 说学情 说教法学法 说板书设计 说教学 预测效果 说教学过程 封 面 封 底 说教材 多媒体教学课件 电子白板、收集图片 安排圆珠笔拆装 说学情 说教法