河北省围场县八年级理上册《5.3 串联和并联》学案(无答案) 人教新课标版.docVIP

5.3 串联和并联 温馨寄语：帮助他人、快乐自己、合作共赢 学习目标： 1、知道串联电路和并联电路连接的特点。2、会连接串联电路和并联电路 3、会画简单串联、并联的电路图。4、能说出生活中采用简单串联或并联电路的实例。 学习重难点： 重点：了解串联电路和并联电路的特点；连接并联电路。 难点：识别串、并联电路；连接并联电路。 学习过程： 一、学案自学 课前预习第五章第三节《 串联和并联》课本106—108部分，自主完成以下问题： 1、有一个电源和两个灯泡，一个开关，要使两个灯泡同时发光，有几种接法？ （1）提示：是不是可以使电流同时流入两个灯泡，流出灯泡后再汇合？ 方法一： 用铅笔连接实物图 在方框里画出对应的电路图 方法二： 用铅笔连接实物图 在方框里画出对应的电路图 （2）在刚才所连接的电路中，若去掉其中的一只灯泡，观察另一只灯泡的发光情况将会怎样？ 电流路径有条， （填“一”或“多”）任何情况下都不允许不经过用电器而把电源的两端直接连在一起。 连接电路前，开关一定要断开。 探究一：串联电路 利用桌子上的器材连接一个串联电路，要求只用一个开关控制两个灯泡。 1、闭合开关，两个灯泡同时