江苏省扬州市宝应县射阳湖高级中学2015届高三历史一轮复习学案:第12课 探索生命起源之谜 第13课 从蒸汽机到互联网 .docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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江苏省扬州市宝应县射阳湖高级中学2015届高三历史一轮复习学案:第12课 探索生命起源之谜 第13课 从蒸汽机到互联网 .doc

江苏省扬州市宝应县射阳湖高级中学2015届高三历史一轮复习学案:第12课 探索生命起源之谜 第13课 从蒸汽机到互联网

第12课 探索生命起源之谜 第13课 从蒸汽机到互联网 【复习目标】 1、简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 2、蒸汽机的发明和电气技术的应用;科学技术进步对社会发展的作用。 3、电子计算机与网络技术的发明和发展;现代信息技术对人类社会的影响。 【复习重难点】重点:进化论确立的历史条件、进化论的主要观点和影响。 难点:科学与宗教在人类起源上产生分歧根源;科学技术进步对人类社会的影响 【自主学习】一、基础梳理 (一)生物学的发展 背景:①基督教坚持上帝创世说,生物学研究进展缓慢; ② 以后,基督教神学受到极大的冲击。 ③资产阶级革命和 相继发生,人们的视野不断拓宽,思想更加开放。 ④ 的确立,为生命科学的研究奠定了基础。 ⑤ 的早期生物进化思想开始形成。 标志: 年,达尔文发表的《 》,确立了生物进化论。 达尔文进化论的主要内容 ①生物是不断进化的:经历了由低级到 、由简单到 的发展过程; ②提出了“ 、 ”,“ ”的原理 进化论的意义:从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法,有力挑战了 创世说; 被称为“生物学领域的牛顿”。 (二)、蒸汽时代 条件:政治:17世纪末,英国取得了 的胜利; 经济: 的发展;科技:科学技术为生产发展提供了许多发现和发明。 进程:改良: 改良蒸汽机; 应用:工业部门先后采用 作为动力; 推广:1

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