八年级下册语文第7课《雷电颂》课件资料简介.ppt

知识积累 郭沫若的六部历史剧 1941年12月，写成五幕剧《棠棣之花》 1942年1月，写成五幕剧《屈原》 2月写成五幕剧《虎符》 6月写成五幕剧《高渐离》 9月写成四幕剧《孔雀胆》 1943年4月写成五幕剧《南冠草》 与黑暗反动势力坚持进行顽强、不妥协的斗争，是贯穿这些剧本的一个共同的基本精神。 剧情简介 《屈原》在当年国民党统治的中心──重庆上演，产生过巨大的影响。尤其是“雷电颂”一幕中的独白，激起过许多爱国者的共鸣。每次演出都被观众爆发出的雷鸣般的掌声所淹没。这个剧最后终于被国民党当局禁演。 雷电颂 舞台说明 舞台上的屈原是一个坚持真理的爱国者、受到奸佞残酷迫害的形象。 时间、地点和自然环境。 （二）通过以上分析，我们可以看出屈原 是个怎样的人？ 屈原是个爱国爱民、忠贞不屈，有着浩然正气与英勇无畏斗争精神的人。 （三）象征手法：是写作的一种表现手法，指用某种具体事物来代表某种抽象的意义。由“象征物”和“象征义”两部分构成。可以使抽象的事理形象化，激发读者的联想和想象，增强文章的感染力。 请说说下列形象的象征意义： 1、风雷电： 2、洞庭湖、东海、长江： 3、无形的长剑： 4、土偶木梗的群像： 象征改变黑暗现实的变革力量。 象征人民群众。 象征坚定的信念。 象征无德无能、欺民惑众的官僚统治集团。 * * * *