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- 2016-08-08 发布于贵州
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草稿纸的方法研究结题报告 - 结题报告 - 书业网
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培养小学生在数学学习中正确使用草稿纸的方法研究
课题研究报告
执笔人:蔡艳
【内容摘要】“培养小学生在数学学习中正确使用草稿纸的方法研究”
研究课题,旨在通过对学生在数学学习过程中正确使用草稿纸的方法研究,探索培养学生在
数学学习中正确使用草稿纸的有效方法,以培养学生良好的数学学习习惯,取得良好更好的
学习效果。本课题组于2009年1月立项,课题立项后,按本课题的实施方案所确定的研究
方法,在我校原三年级的学生中进行了历时一年的认真实验。通过一年的实验,实验班学生
的在数学学习中正确使用草稿纸的能力得到培养,实验班的数学学习取得了较突出的成绩,本课题所确定的培养学生正确使用草稿纸的方法的有效性得到了验证,本课题研究取得了显
著的实验效果。
【关键词】小学生 数学学习 草稿纸 方法研究
一、 课题的提出:
(一)、当前数学教学中存在的问题:
“打草稿”是学生在学习过程中的一种特有的行为习惯,它满载着学生
分析问题、思索问题、解决问题的思维痕迹。草稿的价值就在于体现学生掌握一些技能所经
历探索、猜想、推理等过程。正如日本教育家多湖辉所说:“草稿纸是人们思考过程的履历
表
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