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- 2016-08-08 发布于河南
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李远广.阳新县优秀教师申报表及主要业绩
附件3:
阳新县优秀教师(先进教育工作者)申报表
姓名 李远广 性别 男 出生
年月 1983.6 照
片 政治面貌 党员 教龄 四年 专业技术职务 中二 所在单位 阳新县大王镇中庄中学 现任行政职务
2010年来主要工作业绩 这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构。在带班主任工作上,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高学生的能力。2011年中考中,我班上阳新一中一类线6人(一类分数线581分),全镇最多。其中,大王镇中考状元和榜眼都被我班摘得(611分和610分)。
所在单位意见
盖章
年 月 日
县教育局审核意见
盖章
年 月 日
人事部门审核意见
盖章
年 月 日
班主任——让我幸福与快乐并存
大王镇中庄中学 李远广
初中三年,压力最大工作最紧张的九年级初中毕业班。虽然有太多的苦,太多的难,但我把它当成一种鞭策,一个磨练自己的机会,并决心不辜负领导的信任,竭尽全力挑好这副担子。理念要重智商,更要重情商要以人为本,尽自己所能使学生生活得幸福,学生幸福了我就更加幸福我在工作中不断努力,不断创新,在学生的进步中体验着自己人生的幸福和快乐。在幸福和快乐中实现人生价值。现将我一年体会做如下汇报: 一构建和谐的班集体,在集体的成长中体会幸福 1规范班级制度,实现学生自我管理。 我觉得管理班级应该是民主与法制的结合。明白了这一点,我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思,但是“磨刀不误砍柴功”,班规定下之后,我感到班主任工作十分轻松。当然我班班规的制定是经过了一个循序渐进的过程的班里的同学差不多个个是干部。我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,当班主任就好比做父母,如果什么都是包办代替,那是培养不出成才的子女的,而应该是在民主的对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。 2、充分利用班会,做好思想工作 想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法: 在班会课对进行思想教育。 我们班的班会通常先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。有些老师觉得班会没啥可讲的,而我发现班会课其实有很多很多内容可讲。目前,我们面对的学生思想比较复杂,作为班主任得时时刻刻了解他们的想法,然后有针对的做全体学生的思想工作。比如,开诚布公的给他们讲嫉妒心理,使学生对此有清晰的认识,从而正确对待;我要求学生遵守的班规,我就在班会详细解释为什么这样要求;要他们不要早恋,首先从思想上让学生正确认识,然后就以自己的切身体会,同时举各种事例进行说明教育;要他们上课发言,就教育学生举手发言是给自己一个锻炼的机会,是对自己自信和勇气的一次锻炼,当前的社会需要的就是有自信,充满勇气的人;要他们努力学习,注意学习方法,抽出自习课时间给学生详细讲解,并将这些方法打印出来。当然,讲得最多的,是关于理想,如何做人的道理。每次要讲某个问题前,我会查一些书,想想大致该分几层说,如何尽量吸引学生。我常用一些故事、事例,以风趣、幽默的语言让学生在笑声中受教育。平时看到有利于学生的好文章,就将它收集下来,一有时间就在班上念念。另外,我在班会上提出的各种问题经常让学生讨论,鼓励每一位同学发表自己的意见,而我非常尊重他们的意见。 每一次活动前后作好思想动员和总结。 不管是学校组织的各种比赛,还是,我总是事前
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