最新大联考数学试题数学大联考(文一)参考解答.docVIP

2006年数学大联考（文一）参考解答 一、选择题 1.D 原命题与它的逆否命题等价. 2.B 根据互为反函数的两函数之间的关系，令g(10)=t,则g(11-1)=t,则得11=1+3-t,从而t=-log310. 3.C 原函数为y=2cos(x+)-1,其在［0,π］上的最大值为0. 点评：运用平移公式求出原函数，注意三角函数在其定义域上的取值. 4.C 由等差数列的性质a1+a18=a2+a17=…=a8+a11=a9+a100,则S1，S2，…，S18都小于零，又由S19=19a100,则S19,S20,…,都大于零. 点评：根据等差数列的性质进行判断. 5.B 画出可行域，如图阴影部分，移动直线l:z=-2x-y 过点A（1，1）时，直线l的纵截距最小，zmax=-3;因可行 域取不到B点，故z无最小值，选B. 点评：要注意：可行域中不包含边界3x+5y=25;纵截 距与z是相反数的关系，纵截距最小z反而最大. 6.C 利用三垂线定理可证明BD1⊥平面ACB1，由于A1D∥B1C, ∴EF⊥CB1,又EF⊥AC，∴EF⊥平面ACB1，∴EF∥BD1，故选C. 点评：本题从一个全新的角度考查了线线，线面之间的平行、垂直关系，要解决此题关键是从已知中抽象，概括出所需要的线、面关系来，并且要根据条件画出适合题意的图形来帮助正确解题. 7.B 该事件的对立事件为三人处于不同的车厢，此事件的概率是,所以本题结果为1-=. 点评：本题所处理的事件情况复杂，利用互为对立事件的概率之和为1，转嫁成求其对立事件的概率，再用组合、排列数公式求得结果. 8.A 由题知的值与M点的位置无关，所以取M的 特殊位置，当M在短轴的端点处时，可求其值. 如图，设|IN|=h,∠MF1O=θ,则 =.而tanθ==, 而∠IF1O=且O易求得tan=. 另一方面,tan==, ∴h=·tan=·. ∴=-1=,故选A. 点评：本题将解析几何、三角函数等知识有机地结合在一起，并且用运动的观点来解决问题，此题分析出所求的值与M点的位置无关是重要的一步，这样就能很容易地求出此值，否则就会陷入复杂的运算中而难以求解. 9.C g(x)=x-1++1≥2+1=3,当且仅当x=2时，g(x)min=3,∴f(x)=(x-2)2+3, ∴在区间［1.5,3］上f(x)max=f(3)=4.选C. 点评：对“同时取到相同的最小值”含义的理解和对二次函数顶点式的运用是解题的关键所在，解题时没有必要去求b、c. 10.B 由频率的定义可知. 11.D 由分类讨论思想定出0a1,由复合函数单调性求出. 12.C 将x2-y2=4变形为（）2=1-1,可得-11,将所求的式子变形为,代入-11,可得结果. 点评：本题考查了学生的化归思想. 思路：两式子并不是处理到只留下一个未知数x或y的形式，而是处理到留下整理因式作参变量的形式(即和-11)，再应用二次函数求最值的理论求得结果. 二、填空题 13.(1,0) 由题可知反函数的图象过定点（0，1），则原函数的图象过定点（1，0）. 点评：掌握原函数与反函数的关系. 14.①②④③或①②③④ 线面关系判定. 点评：此题将线面、面面的平行关系和垂直关系融合到了一个题目当中来，通过自由组合的形式开放式地考查了考生对基础知识的掌握程度和创新能力. 15.①③④ 将数列的前几项写出f (2)=1×2;f (22)=2×22;f (23)=3×23;f (24)=4×24,…,归纳猜想得：f (2n)=n×2n,从而an=2n,bn=n. 由已知f (a·b)=af (b)+bf (a),得f (0×0)=0×f (0)+0×f (0)=0,f (1×1)=1×f (1)+1×f (1)f (1)=0.故f (0)=f (1),若取a=b=x时，得2xf (x)=f (x2),即f (x)=;若取a=b=-x时，得-2xf (-x)=f (x2),即 f (-x)=-,故该函数为奇函数，所以①③④正确. 点评：试着写出数列的前几项，凑成正确的通项形式，归纳、猜想，最后得到结论，本题意在考查学生的发散思维能力，是一道难得的好题. 16.35 T5+1=C()n-5·()5为常数项，所以()n-5·()5=1n=35. 点评：本题考查二项式定理的应用，应注意Tr+1=Can-rbr,本题中第六项应为C ()n-5·()5,而不是C ()n-6·()6. 三、解答题 17.解：(1)设c=(m,n),由题意得m+n=0,且m2+n2=2且m·1+n·00,解之得m=1,n=-1,∴c=(1,-1). (2)由题意得x(1,1)+y(1,-1)=(1,2),∴x+y=1且x-y=2,解之得x=,y=-,∴(1