陕西省榆林市府谷县三中学高一数学学案：圆与圆的位置关系.docVIP

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2016-08-08 发布于贵州
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陕西省榆林市府谷县三中学高一数学学案：圆与圆的位置关系.doc

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陕西省榆林市府谷县三中学高一数学学案：圆与圆的位置关系

课题课时教学时间 201年月日三维目标、知识学习重点难点方法课时序数第课时教学流程新课导入?例题剖析例1 　判断下列两圆的位置关系：（1）与；（2）与．例2 　求过点且与圆切于原点的圆的方程．变式训练：求过点且与圆切于点的圆的方程．拓展延伸： 1．判断下列两圆的位置关系：（1）与；（2）与． 2．已知圆与圆相交，求实数的取值范围． 3．已知以为圆心的圆与圆相切，求圆的方程． 4．已知一圆经过直线与圆的两个交点，并且有最小面积，求此圆的方程． ?课堂小结利用圆心距和半径的大小关系判断圆和圆的位置关系．根据两圆的方程判断两圆的位置关系，会求相交两圆是公共弦所在的直线方程及弦长．【作业布置】课本P85 1，2 【学后反思】