陕西省西安市庆安中2013届九年级物理上册 13.4 电压和电压表的使用导学案.docVIP

13.4 电压和电压表的使用 策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1. 通过与水流的类比了解电压的概念，知道电压的单位； 2.学会使用电压表，并通过探究，掌握串、并联电路中电压的特点； 3.通过实验培养使用电学仪器的技能，并学会阅读说明书，养成严谨的科学态度。 【重点难点】 重点：1、电压表的使用 ；2、串联和并联电路电压特点 难点：电压概念的理解和电压表的使用方法 【使用说明与学法指导】 1.依据学习目标认真研读课本，独立完成“自主学习”； 2. 用红笔标记出重点、难点、疑点。 【自主学习】——建立自信，克服困难，尝试新知 1．_________是形成电流的原因，电源是提供__________的装置． 老师在你身边 我在这儿和你一起来认识电压，学习电压表的使用。 2．电压用字母______表示，单位______，符号______，你还知道电压的其他单位吗?它们间的换算关系是 3．一节干电池的电压是___ ____，我国家庭电路的电压是___ ____，对人体的安全电压不高于_ ___，一个蓄电池的电压是__ __ __． 4．电压表的电学元件符号是： 5．电压表的使用规则是： （1）电压表应与被测电路 联； （2）连接电压表时，应让电流从 接线柱流入，从 接线柱流出； （3）被测电路中的电流不要超过电压表的 ； 6．实验证明： 串联电路的电压特点是 ； 并联电路的电压特点是 ． 【合作探究】——升华学科能力，透析重难点 探究一：认识电压 观察水流通过水轮机的动画或图13-25，由水压类比电压。 阅读书本P71页的身边的电压值。 温馨提示 注意对比电流表来学习哦!会事半功倍的。 探究二: 学习使用电压表 活动：13.8学习使用电压表（voltmeter） （详见课本P72） 阅读电压表的使用说明，并在小组内讨论如何使用电压表？ 交流与讨论：电压表和电流表在使用上有哪些相同点和不同点? 【做一做】用电压表测电池的电压 探究三:探究串联、并联电路的电压特点 活动13.9.1：探究串联电路中的电压 1、观察图13-31所示的串联电路并猜想电路中U1、U2、U有什么关系？ 2、动手用电压表分别测出三处的电压，并记录在表格中 3、分析数据，归纳得出结论： 活动13.9.2：探究并联电路中的电压 1、观察并联电路并猜想电路两端的总电压与各支路两端的电压关系？ 2、自己动手用电压表探究，并记录在表格中 3、分析数据，归纳得出结论： 【我的收获】 1.电压及电压的单位，电压表的使用方法； 2.串联电路、并联电路的电压特点。 【当堂训练】——技能拓展应用，搭建晋级平台 1．做实验时需要6V的电源，则要用 节干电池串联，或 用 节蓄电池串联才行． 2．电表的读数要做到“两看清”．请完成图2中甲、乙两表的读数． 甲图：量程 ； 分度值 ； 读数 ． 乙图：量程 ； 分度值 ； 读数 ． 3．读出图3所示的甲、乙两电压表的示数： 甲表示数 ；若接的是另一量程，则示数为 ． 乙表示数 ；若接的是另一量程，则示数为 ． 4. 如图4的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V．那么下列说法中不正确的是