期末复习教学案4.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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期末复习教学案4

期末复习教学案 4 第四章、第五章 一、知识点: 实际问题中的数量常常会发生变化,表示这种变化通常有3种各具特色的表达方式——表格、图形、式子,可根据实际情况灵活选用。 2、位置的变化: 现实生活中,人们既关心事物的数量变化,也关心事物的位置变化,如行驶中的车辆、飞行中的火箭、航行中的船只、移动中的台风等位置的变化。 3、平面直角坐标系: ⑴有关概念:平面上有公共原点且互相垂直的2条数轴构成平面直角坐标系,简称直角坐标系。水平方向的数轴称为x轴或横轴;竖直方向的数轴称为y轴或纵轴。它们统称坐标轴。公共原点O称为坐标原点。 ⑵确定点的位置(点坐标) ①若平面内有一点P(如图),我们应该如何确定它的位置? (过点P分别作x、y轴的垂线,将垂足对应的数组合起来形成一对有序实数,这样的有序实数对叫做点的坐标,可表示为P(a,b) ②若已知点Q的坐标为(m,n),该如何确定点Q的位置? (分别过x、y轴上表示m、n的点作x、y轴的垂线,两线的交点即为点Q) 4、点坐标的特征: ⑴四个象限内点坐标的特征: 两条坐标轴将平面分成4个区域称为象限,按逆时针顺序分别记作第一、二、三、四象限。 ⑵数轴上点坐标的特征: x轴上的点的纵坐标为0,可表示为(a,0); y轴上的点的横坐标为0,可表示为(0,b)。 ⑶象限角平分线上点坐标的特征: 第一、三象限角平分线上点的横、纵坐标相等,可表示为 a,a

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