三明九中2013-2014学年第二学期宏志班周末测试卷五.docVIP

三明九中2013-2014学年第二学期宏志班周末测试卷五.doc

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三明九中2013-2014学年第二学期宏志班周末测试卷五 考试时间:90分钟 试卷总分:100分 考试日期:2014-5-31 一、单项选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个正确答案) 1.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是( ) A.生长素与花的发育有关 B.生长素极性运输与花的发育有关 C.P基因可能与生长素极性运输有关 D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变 2.下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是( ) A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关 D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 3.下列有关番茄代谢或调节的变化趋势图,正确的是( ) 4.为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素,设计两组实验: 实验一:在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见甲图); 实验二:在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所,再同时加入大草履虫和栉毛虫,得到种群数量变化曲线(见乙图);据实验判断,正确的是 A.沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响B。大草履虫以栉毛虫为食 C培养液为上述生态系统提供能量 D大草履虫的能量除用于自身代谢外,其余部分流入栉毛虫 水平放置在地面的植株,一段时间后,会发生的现象是 A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长 B.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长 C.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向上弯曲生长 D.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向下弯曲生长 将生长素正确处理过的插条,置于适宜的条件下,其生根状况是 A.形态学下端生根 B.两端都生根,形态学下端数量较多 C.形态学上端生根 D.两端都生根,数量基本一致 生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述,不正确的是 A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO2 C.都是生态系统能量转换的载体 D.一定是植物 14.图11为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、11、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是( ) A.Ⅰ是初级消费者 B.Ⅳ为分解者 C.E1为太阳能,E2为热能 D.能量可在食物链中循环利用 15.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查: 种 群 甲 乙 丙 丁 戊 能量(107kJ·m—2) 2.50 13.30 9.80 0.28 220.00 图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是( ) A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 16.科学家发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有传递功能,被称为沉默突触。你认为下列最可能导致突触沉默的是突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体 突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的神经递质A.①② B.①④ C.②④ D.②③ 根据上述实验结果,下列说法不正确的是 A. C.小鼠毛色的遗传不符合基因的分离定律 D.控制该性状的基因在染色体上 18.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是( ) ①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加 ②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位 ④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素 ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温 ⑥下图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器 A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ D.④⑤⑥ 19.下图表示SARS病毒先后两次感染某人后,他体内抗体产生、病毒增殖和疾病程度之间的关系。下列说法不正确的是 (  ) A.表示病毒增殖的曲线是a,表示人体疾病程度的曲线是b,表示抗体产生的曲线是c B.若在初次感染之前1周给他注射过相应疫苗,其体内已经产生了相应的抗体 C.该病毒进入人体细胞后,以RNA为模板,在逆转录酶的作用下合成DNA并整合于人的基因组中 D.若他在受到另一病原微生物侵染时,体

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