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专业课 重视课本.doc
专业课 重视课本
政治:
大纲解析一定要看,要多看,要透过现象,把握事物的本质;可以在大三假期开始看
真题一定要看看,最好把最近五年的真题好好研究一下,尤其注意对分析题的回答,尽管今年已经变了
,但是万变不离其宗
英语:
单词一定一定要好好看,好好背,能知道意思,尤其是那些不常用的意思,这个可以结合自己的情
况去选择!
阅读最好从一开始,就要你每天都要练习,一定要坚持住!
对于新题型,可以做历年的真题,到了后期可以看看相关预测题!
完形也是可以好好做的,最好就做真题!
翻译,自己一定要重视,通过历年真题的研究,发现是根据点给分,所以一定要对句子进行分析,
划清层次,确定连接词前后的关系,然后在去进行翻译,注意词语的意思一定要结合文章去翻译,切不可
脱离文章,甚至曲解文意;只要好好练习,还是可以拿分的!
写作,一定要高度重视,最好每周都要练习,无论是小作文还是大作文,都要练习,否则到后期会
难以下手;至于小作文,可以结合历年真题与预测作文进行练习,大作文最好就是要关注社会现象及历年
真题,总之好好结合自己的情况去练习!
亲历者全面、客观总结10年英语+11年考生必须要看的建议
本人二战,其他科目都还不错,唯独英语很没底,估分50上下(考的地方去年划线60)。这两天在论坛上
默默的看了很多人对今年英语的评价,觉得今年的英语对全国的考生来说确实是一次打击。不过现在硝烟
已经散去,尘埃落定,我们能够做的恐怕只是等待。我想目前应该做的事情是客观的反思一下考试题以及
我们自身,另外更重要的是留给后来的考生一些经验,我们走过的弯路希望你们不要再走。
总体的评价一下10年的英语题,应该是近三年最难的。这种“难”表现在两个方面:第一表现在阅读的文
章上,题材选择全面专业化学术化,内容深度更深;第二表现在题目上,题型变化很大:第一次出现了排
序6选5+通知。所以不以任何人的水平为尺度,而以07、08、09年真题的文章难度和题型稳定程度作为对
照,今年的难度肯定是加大了,这点毋庸置疑。(PS:看见不少童鞋说因为140万考生,所以肯定就该难
。我想这么说的人也许忽略了一个问题,140万考生只是人数上的增加,而不是水平上的增加。在整体水
平没有提高的前提下,用同一难度同一把尺度去量100万考生与140万考生,得到的结果是服从一个相似的
正态分布的,可以通过对分数线的微调控制单侧录取人数,这样区分度是较好的。而完全没有必要去冒险
的大幅增加难度,让更多的考生徘徊在均值附近,增加运气成分对单个考生位置的影响,这样做不但不会
加大区分度,反而会降低区分度和考试效果。)
今年英语的突出特点首先表现在考试文章的选材上,我是学商科的,当时看见考题就很诧异,完型考了霍
桑试验(管理学)、阅读新题型考了产品扩散理论的“意见领袖”和零售市场(市场营销),阅读考了
FASB和IASB(会计),连唯一和科学沾边的翻译还涉及物种的经济价值。我想这对学纯理工的童鞋首先就
是一个心理上的打击吧。。。从趋势上看,即使以后的考研英语不像今年这么极端,语言文化、经济法律
类的文章依然会是各种题型包括作文的主要载体,所以将来参加考研的童鞋特别是理工类的,平时就应该
多注意一下对语言文化和经济法律类常识的了解和常用词汇的积累,连大纲解析都写了“了解相关知识有
助于考生理解文章内容”。当然,这里要提醒一句,了解常识是为了理解文章内容(往往与常识相反),
而不是凭常识去答题。
如果分题型来说,平心而论,今年阅读的难度确实是提高了,没有像从前那样几篇较难几篇较易或者每篇
中参杂一两个送分题,而是四篇整体都维持在同一个难度上,一上来就是硬骨头让你啃,也几乎没有特别
容易,让人很确定的题。而反观完型和翻译,比照前两年来说,难度应该是稍有下降。至少完型没有再把
很多意义相近的高阶词汇混在一起去让你选,而是更多的考察了常用搭配和逻辑判断;翻译也没出现什么
宇宙大爆炸,而是找了一篇大家都能明白大意的环境类文章。我想从出题人的角度讲,肯定是认识到了阅
读的难度,所以想从完型和翻译上把难度稍微往回拉一拉。但是由于我们一贯的考试思维定势“重点拿下
阅读作文,翻译特别是完型选择性放弃”,所以出题人的这点努力恐怕是失败了。在这点上我想我们应该
反思,那种根据以往经验而不是根据大纲要求的思维定势例如“某某题型一定很难,选择性放弃”“某某
题型难度太大,肯定不考”其实是很危险的。如果考前抱有侥幸心理放弃了某些题型,而在考场上又没有
清醒的头脑和应变能力,一旦遇到像今年一样大动作的变化,根深蒂固的思维
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