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心理测量1-4章.doc
题号 试题类型 分值 章 节 页码 认知层次 估计难度 估计用时 命题者 命题日期 考核知识点 试题内容 答案及评分参考 1 选择题 2分 1 1 2 Ⅰ A 首次采用阴阳观念对人的气质进行分类的是()
A.《黄帝内经》 B.《易经》 C.《论语》 D.《周易》 A 2 选择题 2分 1 1 3 Ⅱ A 认为人是“含元一以为质,禀阴阳以立性,体五行而著形。”的是()
A.孔子 B.荀子 C.刘劭 D.韩非子 C 3 选择题 2分 1 1 5 Ⅱ B 三国时期曾用问答法来鉴定人的心理的是()
A.刘劭 B.诸葛亮 C.曹操 D.孙权 B 4 选择题 2分 1 1 5 Ⅰ A 世界上最早的婴儿发展测验出自()
A.阿拉伯 B.欧洲 C.波斯 D.中国 D 5 选择题 2分 1 1 7 Ⅱ B 诸葛亮的“七观”、刘劭的“八观”和“五视”属于心理测量方法中的()
A.观察法 B.访谈法 C.自然实验法 D.个案调查法 A 6 选择题 2分 1 2 9 Ⅰ A 首次提出了区别智力落后者和精神病者的方法的是()
A.艾斯克瑞尔 B.沈干 C.马斯基林 D.冯特 A 7 选择题 2分 1 2 10 Ⅰ A 最先倡导测验运动的是()
A.冯特 B.高尔顿 C.卡特尔 D.克雷佩林 B 8 选择题 2分 1 2 13 Ⅱ A 被称为心理测量的鼻祖,发明了智力测验常模量表第一人是()
A.高尔顿 B.克雷佩林 C.比奈 D.西蒙 C 9 选择题 2分 1 3 14 Ⅱ A 采用“智商”概念的是()
A.比奈 B.西蒙 C.推孟 D.瑞文 C 10 选择题 2分 1 3 16 Ⅱ B 编制了用于鉴别不能从事军事工作的精神病患者的量表的是()
A.克雷佩林 B.伍德沃斯 C.罗夏 D.斯皮尔曼 B 11 多项选择题 2分 1 1 2 Ⅱ B 中国古代对疾病的心理测量的诊断方法包括()
A.望 B.问 C.闻 D.切 E.理 ABCD 12 多项选择题 2分 1 1 3 Ⅲ C 以下包括访谈法的是()
A.七观 B.八观 C.八征 D.六征 E.六验 ABCD 13 多项选择题 2分 1 1 3 Ⅲ B 以下包括自然实验法的是()
《尚书·尧典》 B.《庄子·列御寇》
C.孔子九种知人法 D.八观 E.六验 ABCE 14 多项选择题 2分 1 3 16 Ⅲ C 以下属于人格测验的是()
A.CPI B.16PF C.MMPI D.TAT E.EPQ ABCDE 15 多项选择题 2分 1 3 16 Ⅱ C 以下属于投射测验的是()
A.自陈量表 B.罗夏墨迹测验 C.主题统觉测验D.艾森克人格问卷 E.情境测验法 BCE 16 判断题 2分 1 1 6 Ⅲ C 科举考试体现了个性心理测量思想。 () × 17 判断题 2分 1 1 9 Ⅱ B 我国古代个性心理测量的方法在数量化方面还没有达到现代心理测量的水平,但主试能系统的收集被试在多种情境中的行为表现。 () √ 18 判断题 2分 1 2 12 Ⅲ B 克雷佩林认为心理疾病的病因是由于生物机能上的功能丧失所致,所以应是扩文化的普遍现象。
() √ 19 判断题 2分 1 3 15 Ⅱ B 客观的标准化的教育测验的最初尝试者是美国心理学家桑代克。 () × 20 判断题 2分 1 4 18 Ⅱ B 辛亥革命之后,中国学者吸收了西方先进的测量理论和方法,开始了现代心理测量的探索,1917年,樊炳清首次将比奈—西蒙智力量表介绍到中国。 () × 21 名词解释 3分 1 1 8 Ⅱ B 自然实验法 研究者根据研究的目的,在日常生活的情境下,创设各种实验情境,主动引起待研究的那种个性特征的表现,然后加以观察、记录、分析、慨括,最后确定个性特征。 22 名词解释 3分 1 2 Ⅱ B 比奈—西蒙量表 包含了30个项目,按照由易到难的顺序排列,可用来测量各种能力,特别是判断、理解、推理能力。 23 名词解释 3分 1 3
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