【修改.16开】联络校本【硬笔书法】技术总结.doc

目 录 1、正确的写字姿势……………………………03 2、楷书的笔画写法：横………………………06 3、楷书的笔画写法：竖………………………09 4、楷书的笔画写法：撇………………………13 5、楷书的笔画写法：捺………………………16 6、楷书的笔画写法：点………………………19 7、楷书的笔画写法：提………………………22 8、楷书的笔画写法：竖钩……………………24 9、楷书的笔画写法：斜钩……………………26 10、楷书的笔画写法：卧钩 …………………28 11、楷书的笔画写法：竖弯 …………………30 12、楷书的笔画写法：竖弯钩 ………………32 13、楷书的笔画写法：竖提 …………………34 14、楷书的笔画写法：横钩 …………………36 15、楷书的笔画写法：横折 …………………38 16、楷书的笔画写法：横折钩 ………………40 17、楷书的笔画写法：横撇 …………………42 18、楷书的笔画写法：撇折 …………………44 19、楷书的笔画写法：撇点 …………………46 20、楷书的笔画写法：横折弯钩 ……………48 21、楷书的笔画写法：竖折 …………………50 22、楷书的笔画写法：竖折折钩 ……………52 23、楷书的笔画写法：横撇弯钩 ……………54 24、部首的写法1 ……………………………56 25、部首的写法2 ……………………………58 26、笔顺规则1 ………………………………60 27、笔顺规则2 ………………………………62 27、笔顺规则3 ………………………………64 29、综合练习 …………………………………66 1、正确的写字姿势 教学内容： 学习硬笔字的书写姿势和执笔方法 教学目标： 掌握正确的书写姿势和执笔方法 教学重难点： 书写姿势和执笔方法 教具准备： 书写姿势和执笔方法的图片 教师的主要教法： 讲授法，演示法。 教学过程： 教师先让学生观察发言，然后讲解示范。学生练习，教师巡视，辅导没有掌握方法的学生。 一、明确正确的写字姿势的要求 ①写字时坐姿要端正，两臂平放桌上，眼睛与练习本的距离为30—35厘米(大约一尺)。 ②胸部与桌子的距离为6—8厘米(大约一拳的距离)。 ③写字时还要把练习本放在胸部正前方，左手按在练习本一侧，右手握笔。 ④握笔时食指较大拇指稍低(大约一寸左右)。 来源：(/s/blog_5b44cd3f0100cvr4.html) - 校本课程：1.正确的写字姿势_中心樊向阳_新浪博客 二、巩固练习 ①说说写字资势的的要点。 ②同座位或小组反复练习，互相提示，互相帮助。 ③出示《写字姿势歌》，组织学生读读背背。 写字时，要做到： 右手握笔背挺直， 眼离书本约一尺。 手离笔端约一寸， 胸离桌子约一拳。 三个“一”要做到， 字写工整视力好。 2.横 的 书 写 教学内容： 学习横的书写方法 教学目标： 掌握横的正确书写方法 教学重难点： 横的书写方法 教具准备： 横的书写方法的图片 教师的主要教法： 讲授法，演示法。 教学过程： 教师先让学生观察发言，然后讲解示范。学生练习，教师巡视，辅导没有掌握方法的学生。 汉字是由笔画组成的，笔画是构成汉字的最小结构单位，就好比房屋是由砖头、瓦、木头等建成，要建成房屋就离不开一块块砖，一片片瓦，一根根木头。要想写好汉字，首先要写好最基本的笔画。 （一） “横”书写要领。 起笔重——行笔轻——收笔重。图示： ??????????????????????????? 注意：起笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。 由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看上去平稳的意思。 图示： ???????????????????????????? （二）学习书写带“一”的字。 范字: ??????????? ??????????????????????? ???????????????????? 3、竖 的 书 写 教学内容： 学习竖的书写方法 教学目标： 掌握竖的正确书写方法 教学重难点： 竖的书写方法 教具准备： 竖的书写方法的图片 教师的主要教法： 讲授法，演示法。 教学过程： 教师先让学生观察发言，然后讲解示范。学生练习，教师巡视，辅导没有掌握方法的学生。 （一） “竖”书写要领。 1、 老师示范书写，指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能