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幼儿歌曲钢琴即兴弹唱第一课时钢琴基础知识第二课时幼儿歌曲即兴伴奏 第一课时第一节 认识钢琴 1. 钢琴由88个琴键组成，其中包括52个白键和36个黑键。 2. 左边的琴键是依次低音。右边的琴键是依次高音，一般都是左手低音，右手高音，但也有例外的情况。好多名曲中都有左右手交叉的演奏方式。基本手型坐姿手型的基本要点是： 1、手指自然弯曲，同手掌一起构成一个半圆型，呈空握球状。 2、掌关节（通常叫第三关节）及所有手指关节都应凸起，应避免和纠正最易出现的手指第一关节和第三关节（指掌关节）塌陷呈凹状。 3、手指应自然分开，原则上刚好一个指头对准一个琴键。 4、整只手（从整个前臂到手）应以水平位置正摆在琴健上，并应使手指摆正，与琴键排列平行，大指应放在琴键上面。 5、手指触键的基本位置应取在白键与黑键距离的约二分之一处。当触按黑键时，整只手应向黑键位置前挪，黑键应弹在键前端位置。坐姿基本要点1 准备动作：身体自然端坐在正对中央C的位置，两脚自然分开，与肩同宽，两脚掌放平支撑于地面重量所在的位置：身体要略向前倾，将身体的重量放在脚和手上凳子的远近：在身体略向前倾的基础上，将手自然放到琴键上，手臂放松自然下垂，看手臂的弯曲度，要略大于90度就是凳子合适的远近距离了注意，两只脚必须要放平支持身体的重量！因为人要居中而坐，还要可以照顾到两边的琴键，在弹奏过高或过低的音时，不要挪动屁股，只要以脚做支撑，身体向两侧移动，同时，弹奏琴键的手指也作为支持重量的支点就可以了！第二节 钢琴基本指法第一讲穿指（1）穿指，或“拇指潜移”，也有人叫它“钻山洞”，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高的音的指法（2）规则。a、只能用1指去穿，而且只能穿2，3，或4指，不能穿5指。穿5指是忌讳的。另外，1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些。 b、如果2、3、4指在白键上，那么1指在穿指后不可以落到黑键上。 c、穿指跨度不要太大，要尽量避免穿4度以上的距离。什么是4度？从do到fa的距离就是4度。第二讲跨指跨指，正是穿指的逆运算。（1）概念：跨指，或“跨越拇指”，就是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音的指法。（2）跨指规则。 a、只能去跨用1指，跨其它指头是忌讳的，比如说4指跨5指是禁止的。而且只能用2，3，或4指跨1指，不能用5指跨1指。另外，2跨平台和3跨1的场合比4跨1要多一些。 b、如果1指在黑键上，那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。否则就是别马腿，大家可以试一试。 c、跨指跨度不要太大，要尽量避免跨4度以上的距离。第三讲 扩指（1）概念：扩指，又叫手指的伸展，是指把手指横向张开，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。第四讲 缩指（1）概念：缩指，又叫手指的收缩，是指把手指横向紧缩，要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和大于要触的两个键盘的音程数的指法。第五讲 换指（1）概念：同音换指，是指同一个音的中间，换用不同的指法。这包括两个意思：a：同一个音，只出现一次，在不抬起来的情况下换用不同的手指。b：同一个音紧挨着反复出现，第一次出现时用一个手指，第二次出现时用另一个手指。如果同一个音快速连续反复地出现，此时的同音换指，我们又可以叫它“轮指”。五条线的顺序是由下往上数的。最下面第一条线叫做“第一线”，往上数第二条线叫“第二线”，再往上数是“第 三线”、“第四线”，最上面一条线是“第五线”。“间”也是自下往上数的。最下面的一间叫做“第一间”。往上数是第二间、第三间、第四间。五线谱上的“线”和“间”表示的音高与钢琴的白键是一一对应的，即五线谱上所标音符的音高，只要弹一下对应的琴键就听到了。第三节 五线谱在钢琴上，为便于称呼，把每12个键（包括黑白两种键）分成一组，如大字组（倍低音组）、小字组(低音组）、小字一组（中音组）、小字二组（高音组）等每组的白键从左到右依次用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示，不过有的大写，有的小写，有的还有上标或下标，方便称呼不同的键。在钢琴上，琴键发出的声音从左到右是由低到高，即相邻的两个键（无论黑白）发出的声音总是左低右高，右比左高半音。音名定义:钢琴键盘上的白键和黑键是按照固定规律排列的，每个键上的固定高度的音就是音名现代音乐用七个英文字母 C D E F G A B（或其小写）来标记音名。五线谱是由音符、谱号、谱表三个主要的部分组成的。 一、谱表 概念：在五线谱中，由五条平行横线所组成的图形叫做谱表。 谱表有许多种类，比较常用的有高音谱表（又叫G谱表）、低音谱表（又叫F谱表）、大谱表和联合谱表。谱表不同，各线各间的音高位置就不同。二、谱号 在五线谱上确定音高的位置——也就是音名位置的符号叫做谱号。通常用的谱号有三种：高音谱号（G谱号）低音谱号（F谱号）中音谱