2014年秋八年级生物上册5.1.7哺乳动物(新版)新人教版详解.pptVIP

2014年秋八年级生物上册5.1.7哺乳动物(新版)新人教版详解.ppt

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2014年秋八年级生物上册5.1.7哺乳动物(新版)新人教版详解

第 七 节 哺 乳 动 物 【思维激活】 “天上飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎。”这几种动物形态各异,生活环境也相差很大,为什么都属于哺乳动物呢? 一、哺乳动物的主要特征 1.形态结构和生理特点: (1)体表:大多数体表_____,有_____作用。 (2)体温:体温恒定,属于_________。 (3)生殖发育。 ①胎生:绝大多数哺乳动物的胚胎在_____体内发育,通过 _____从母体获得_____,发育到一定阶段后从母体产出。 ②哺乳:雌性用自己的_____哺育后代。 ③意义:胎生、哺乳提高了后代的_______。 被毛 保温 恒温动物 雌性 胎盘 营养 乳汁 成活率 (4)牙齿。 ①图示: ②功能:_____________________。 ③分化:有_________________的分化。 ④意义:牙齿分化既提高了哺乳动物_________的能力, 又增强了对食物的_________。 撕咬、切断和咀嚼食物 门齿、犬齿和臼齿 摄取食物 消化能力 门齿 臼齿 犬齿 (5)神经系统和感觉器官。 ①特点:有高度发达的_________和_________。 ②意义:能够灵敏地感知_______________,对环境的复杂 多变及时_________。 2.主要特征: (1)体表_____;(2)胎生,_____;(3)牙齿有_____________ _____的分化。 神经系统 感觉器官 外界环境的变化 作出反应 被毛 哺乳 门齿、犬齿和 臼齿 二、哺乳动物与人类生活的关系 1.有益: (1)作为食物:_________的主要来源。 (2)在生态系统中的作用:维持生态系统的_____。 (3)经济价值:一些哺乳动物的_____等,如貂皮、藏羚羊皮等。 (4)其他用途:导盲犬、_____、军马等。 2.有害: 如鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会_________。 动物蛋白 稳定 皮毛 警犬 传播疾病 【关键点拨】 1.哺乳动物的牙齿: (1)分化类型。 ①草食动物:分化为门齿和臼齿。 ②肉食动物:分化为门齿、犬齿和臼齿。 (2)功能。 ①门齿:切断食物。 ②犬齿:撕裂肉食。 ③臼齿:磨碎食物。 (3)牙齿的分化与动物的食性相适应。 2.哺乳动物的生殖发育方式: (1)易错点:胎生、哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式,但并不是所有的哺乳动物都具有该特征。 (2)举例:如鸭嘴兽,一种最原始的哺乳动物,生殖方式为卵生,能够哺乳,但有乳腺无乳头;袋鼠,虽然是胎生,但是没有胎盘,胚胎在母体内不能充分发育。 3.哺乳动物的体表特征: (1)易错点:体表被毛是哺乳动物在外形上与其他动物的区别之一,但并不是所有的哺乳动物体表都被毛。 (2)举例:如鲸鱼、河马、海豹等生活在水中的哺乳动物体表光滑,这是与其生活环境相适应的。 【探究提升】 1.鲸生活在水中,看上去很像鱼,但它属于哺乳动物,这是为什么呢? 提示:鱼的特征是体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,生殖方式为卵生等。鲸鱼具有胎生哺乳、体腔内有膈、用肺呼吸、体温恒定等特征,这些是哺乳动物的主要特征。 2.饲养的家兔听到饲养员的脚步声会主动上前索食,而遇到陌生人走近则会被吓跑,这与它的什么结构有关? 提示:这与它发达的大脑和遍布全身的神经有关,能对饲养员的脚步声形成复杂反射。

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