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深圳大学工商管理(业精英班)专业2013级本科人才培养方案
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培养方案
深圳大学工商管理(创业精英班)专业2013级本科人才培养方案
专业代码:120201
一、培养目标
培养具有国际化视野,系统掌握现代企业管理理论、知识和方法,熟悉商事法规和政策,具有创新开拓理念、营商知识技能及社会活动能力,能熟练运用IT技术,掌握一门外国语,适应社会经济发展需要的复合型高级管理人才。
二、培养要求
本专业实施通才教育与专才教育相结合的培养方案。学生主要学习管理学、经济学及工商管理的基本理论的基本知识,接受企业和公共部门工商管理实践领域的方法与技术方面的基本训练,得到管理技能、管理思维和管理研究方法的锻炼,具有分析和解决企业和公共部门工商管理问题的基本能力。通过课程学习和实践训练,学生应获得以下的知识和能力:1.掌握管理学、经济学及工商管理的基本理论和基本知识;2.掌握工商管理实践领域的基本方法和技术;培养各专业学生的创新创业能力。3.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;4.具备较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;5.了解现代信息技术,熟练运用计算机、网络及工商管理相关的常用办公、统计、企业信息管理软件;6.了解本学科理论和实践前沿与发展动态;7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,掌握工商管理常用定性、定量研究分析方法,具有初步研究和实际工作能力。8.英语应达到国家要求的标准水平,并有一定的听、说、读、写、译的能力。
三、主干学科
管理学、工商管理。
四、核心知识领域
管理学基本理论与方法,营销管理、财务管理、人力资源管理、信息系统管理、项目管理。
五、核心课程
本专业设置了校、院和专业三级课程体系,它们分别为综合必修(校级课程)、专业必修(院级学科平台课程和专业级课程)和综合选修课程(专业级课程),体现了工商管理专业对学生基本知识和能力、管理技能、管理思维和管理研究方法四大方面的培养要求。课程计划遵循学科知识内在的逻辑关系,令学生能循序渐进地完成必修和选修课程的学习。综合必修课程是学校统一开设的基本知识和技能课程,体现了对学生进行素质教育的宽口径要求,主要有人文素质、体能素质、英语和计算机基本技能等方面的课程,详见附表一。本专业学生需要修读管理学院统一开设的学科平台课程,这些课程属于管理学入门的基础课程,包括:高等数学、管理学原理、宏观经济学、微观经济学、概率论、统计学原理、管理信息系统等,详见附表二。综合必修课程和学科平台课程主要集中在学生入学的前四个学期。从第三学期开始,本专业学生开始学习工商管理专业知识和能力课程,该类课程以本专业开设的专业必修课程为主包括会计学原理、人力资源开发与管理、市场营销学、生产与运作管理、零售管理、财务管理、企业战略管理管理沟通概论和组织行为学等详见附表二、三。从第四学期开始,本专业学生开始学习管理技能、管理思维和管理研究方法模块的课程,该课程以本专业开设的综合选修课为主,包括:企业会计、技术经济学、商法、消费者行为学、国际经济学、市场调研、金融学、旅游与休闲活动概论、国际市场营销、国际经济合作、供应链管理、资本投资学、跨国公司管理、项目管理、旅游法规、服务营销、物流管理、ERP理论与实践、企业伦理学、工商管理前沿研讨等,详见附表三。学生根据个人学习兴趣和发展计划,修读选修课程,包括全校性公共选修课。本专业允许外专业学生申请本专业的副修、双专业和双学位。
六、标准修读年限
四年
七、授予学位
管理学学士
八、专业教育课程设置(见附表一~三)
开设课程学时、学分统计
序号
课程类别
学时
学分
1
公共必修课
794
39.5
2
学科专业核心课
950
55
3
学科专业选修课
1242
67
九、创新创业实践与学生发展
类别
名称
学分
课程组织(学期、周数或学时)
基本实践课程(必修)
军事训练
1
第一学期集中安排4周
基本实践课程(必修)
读书报告
2
1~2学年实施,每学年2篇,共计4篇
基本实践课程(必修)
假期实践(假期见闻)
2
2次实践(双休日实践、志愿服务等可纳入假期实践),并附2篇见闻。
基本实践课程(必修)
专业实习
3
4周
基本实践课程(必修)
毕业论文
10
15周
基本实践课程(必修)
管理策划
1
第七学期开课,9周
创新研究课程(选修)
科研项目短课
1
每年春季学期以短课形式集中授课18学时
创新研究课程(选修)
专题研讨短课
1
每年春季学期以短课形式集中研讨18学时
创新研究课程(选修)
专技实践短课
1
每年春季学期或暑假以短课或集训形式集中实践18学时
创新研究课程(选修)
学院特色短课
1
每年春季学期或暑假以短课形式集中进行18学时
创业指导课程(
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