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江苏高考二轮复习—直线与圆
第9讲 直线与圆历年高考分析:
综合近年来的高考试卷可以看出,高考对解析几何的考查要求也有了很大的变化,其中对直线方程、圆的方程的考查要求加强了.近几年高考对圆锥曲线的考查仍然势头不减,在填空题中有1~2道,另外还有一道涉及直线、圆、椭圆、双曲线、抛物线等知识的综合性解答题.
预测在201年的高考题中:
如果解答题中没有涉及直线与圆的综合问题,则在填空题中必定出现直线与圆的较难问题,反之会考查直线与圆的基本问题如直线方程的求解,简单位置关系的判断.
在解答题中,由于直线方程和圆的方程均为C级要求,可能出现以椭圆或抛物线为背景的直线与圆的综合问题如定点问题、最值问题等.
例1:若直线y=kx+1与直线2x+y-4=0垂直,则k=________.
例2:若直线3x+y+a=0过圆x2+y2+2x-4y=0的圆心,则a的值为________.
解析:化圆为标准形式(x+1)2+(y-2)2=5,圆心为(-1,2).
∵直线过圆心,∴3×(-1)+2+a=0,∴a=1.
例3:“a=-1”是“直线ax+(2a-1)y+1=0和直线3x+ay+3=0垂直”的________条件.
解析:若直线ax+(2a-1)y+1=0和直线3x+ay+3=0垂直,则a×3+(2a-1)×a=0,解得a=0或a=-1.
故a=-1是两直线垂直的充分而不必要条件.
例4:(2013·南京期初调研卷)在平面直角坐标系xOy中,已知圆C的圆心在第一象限,圆C与x轴交于A(1,0),B(3,0)两点,且与直线x-y+1=0相切,则圆C的半径为________.
解析:由题意可设圆心为(2,b),半径r=,b0,则=,解得b=1或b=-7(舍去).则r=.
例设圆C同时满足三个条件:①过原点;②圆心在直线y=x上;③截y轴所得的弦长为4,则圆C的方程是________.
[解析] 由题意可设圆心A(a,a),如图,则22+a2=2a2解得a=±2,r2=2a2=8.所以圆C的方程是(x+2)2+(y+2)2=8或(x-2)2+(y-2)2=8.
例:(2012·泰州期末)过点C(3,4)且与x轴,y轴都相切的两个圆的半径分别为r1,r2,则r1r2=________.
解析:由题意得,满足与x轴,y轴都相切的圆的圆心在第一象限,
设圆心坐标为(a,a),则半径r=a,
∴圆的方程为(x-a)2+(y-a)2=a2,
又C(3,4)在此圆上,
∴将C的坐标代入得(3-a)2+(4-a)2=a2,整理得a2-14a+25=0,
∵r1,r2分别为a2-14a+25=0的两个解,∴r1r2=25.
例:(2012·盐城二模)过圆x2+y2=4内一点P(1,1)作两条相互垂直的弦AC,BD,当AC=BD时,四边形ABCD的面积为________.
解析:过圆心O向AC,BD引垂线,则构成一个正方形,则O到AC,BD距离为1,则AC=BD=2,则四边形ABCD的面积为6.
例:过点P的直线l与圆C:(x-1)2+y2=4交于A,B两点,当∠ACB最小时,直线l的方程为____________.
解析:验证知点P在圆内,
当∠ACB最小时,直线l与CP垂直,
由圆的方程,圆心C(1,0)
∵kCP==-2,∴k=.
∴l的方程为y-1=,整理得2x-4y+3=0.
典例1:
(1)经过抛物线y2=4x的焦点且平行于直线3x-2y=0的直线l的方程是________.
(2)一条光线沿直线2x-y+2=0入射到直线x+y-5=0后反射,则反射光线所在的直线方程为________.
[解析] (1)∵抛物线y2=4x的焦点是(1,0),直线3x-2y=0的斜率是,
∴直线l的方程是y=(x-1),即3x-2y-3=0.
(2)取直线2x-y+2=0上一点A(0,2),设点A(0,2)关于直线x+y-5=0对称的点为B(a,b).
则解得∴B(3,5).
联立方程,得解得
∴直线2x-y+2=0与直线x+y-5=0的交点为P(1,4),
∴反射光线在经过点B(3,5)和点P(1,4)的直线上,其直线方程为y-4=(x-1),
整理得x-2y+7=0.
(1)与直线Ax+By+C=0平行的直线方程可设为Ax+By+C1=0,垂直的直线方程可设为Bx-Ay+C2=0.
(2)两点关于直线l对称时,两点的中点在l上,且两点连成的直线与l垂直.
典例2:已知圆C过点(1,0),且圆心在x轴的正半轴上,直线l:y=x-1被圆C截得的弦长为2,则过圆心且与直线l垂直的直线的方程为________.
解析:由题可知,设圆心的坐标为(a,0)(a0),设圆C的半径为|a-1|,圆心到直线l的距离为,根据勾股定理可得,2+()2=|a-1|2,解得a=
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