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火花小学综合组校本教研第一次活动记录 活动时间：第一周周四下午 活动地点：火花小学综合活动室 教研内容：建立业研组织，制定业研计划 活动记录：1、郭庆组长：本次校本教研的内容，就是制定本学期校本教研计划，希望大家畅所欲言，提出更好的建议，搞好综合组的校本教研。 2、尹贻山老师：我是一名老教师，对新课标的理解与领会还不够，我感觉有必要学习新课程标准。 3、郭雪梅老师：我也有同感。 4、郭庆：这样我们就把学习新课标作为一次校本教研的内容。 5、谷恒涛老师：信息技术日新月异，我想应该新教材学习作为一次校本教研内容。 6、孙继华老师：教学中时常遇到这样那样的困惑，我认为应该抽出一定的时间解决实际教学遇到的难题。 7、李成东老师：刚才谷老师、孙老师提的建议很好，我同意他们的看法。 8、郭庆组长：根据大家的意见，我整理一下大家的建议，制定综合组校本教研计划。 9、根据的投票选举建立综合组校本教研组织： 组长：郭庆 成员：尹贻山 郭雪梅 李成东 孙继华 谷恒涛 火花小学综合组校本教研计划 一、教研组基本情况：涵盖学科：信息技术、品德与生活（社会）、科学、音乐、美术、体育。本组成员都有强烈的事业心和责任感，大部分教师经验丰富，教育教学水平较高，历年来成绩显著。都能认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要》，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，狠抓教学常规的落实，进一步加强课题研究，加大青年教师的培养力度，深化课堂教学改革，全面提高本组教师素质和教学质量 二、指导思想 本学期，我校综合科教学工作要认真贯彻落实学校2013年工作计划的要点， 综观小学教育教学理论，根据对小学实施素质教育提出的全面要求，按照新课程标准的指导内容，紧跟教育改革步伐，以提高全民族素质培养四有新人为目标，以信息技术教育为核心，充分利用我校现有电化教育设施，运用教育理论和现代信息技术，以深化教育教学改革为动力，树立质量立校、科研兴校的意识，进一步加强教学常规工作的管理与落实，全面提高教育教学质量。 三、工作目标 1、树立正确的教育观、人才观和质量观，扎实有效地上好每一节课。 2、进一步加强本组教师的培训，提高教师素质。为全面提升我组教师运用信息技术进行学习与工作的能力，建设一支适应信息化的师资队伍，将采用不同的方式对全体教师进行培训。加强现代信息技术教育。 3、 重视学生的“综合实践活动”。①教师和教科书不是学生获取知识的唯一途径，针对书后每一章节所学内容，学生自愿结合，互帮互学，参与实施，完成活动内容；②结合所学知识，可与父母建构“知识窗”，以拓宽孩子们的知识面，同时培养学生善于搜集整理知识的能力。 4、 有意识地适当、适度培训学生的参赛能力。 5、进一步树立科研兴校的观念，切实开展教育科研活动。科研工作要立足学校教学，让课题从教学中来，到教学中去，产生于教学，又服务于教学。 6、充分发挥综合组的优势，开展特色教育教学活动。 四、具体措施 1、继续学习和贯彻新课程新理念，加深理解，要求每位教师至少有一篇关于新教材新教法的论文或教学体会。 2、以教学为主，教师把每堂课都作为一个课题来研究，不断地搞高教学和教研的能力。 3、加强实验教学，以实验教学作为提高课堂教学效率的突破口，同时把实验教学作为本组的研究课题。 4、加强竞赛培训教学的研究，不断地提高学生的参赛水平，扩大学校的知名度。 五、教研活动进度安排 1、第一周开学准备工作、备两周新课。制定教研组计划。 2、第二周信息技术课教研活动，新教材培训。 3、第三周学习新课程标准。 4、第四周集体备课，相同学科共同研究，处理好教材中疑难问题。 5、第五周学习《课堂教学评价标准》 6、第六周学习——如何共建有效的课堂教学。 7、第七周美术教研活动。 8、第八周小学科学课堂教学研讨。 9、第九周信息技术教师专业素养与农村课堂教学研讨。 10、第十周体育课集体备课，解决教师实际教学中遇到的难题。 11、第十一周思品课集体备课，解决教师实际教学中遇到的难题。 12、第十二周。掘课堂教学中的美育，促学生乐学 13、第十三周体育教学研讨。 14、第十四周音乐课教学研讨。 15、第十五周研讨如何把握小组交流的时机 16、第十六周研讨如何把握小组交流的时机 17、第十七周学习批评、表扬的艺术。 18、第十八周本学期校本教研总结。 小学数学教研组活动记录　?　 2013年9月22号　　 　　 　　 活动过程：　　 　　 二、中心发言：　 40