大班音乐课技术报告.ppt

在看过听过之后小朋友们知道他们的区别了吗？再听一下，要仔细听哦。下面我来放一种叫声，大家来猜猜是谁的？ * 活动目标： 1、能够辨别几种鸟的叫声的区别； 2、理解歌曲内容； 3、在老师的教授下学唱歌曲； 4、能够用活泼欢快的情绪演唱歌曲； 5、在歌曲意境感染下，体验喜爱杜鹃 鸟的美好情感。 活动准备： 1、幼儿已丰富关于几种鸟的知识； 2、一些鸟的图片、声音； 3、幼儿已认识“远方”、“不理”、“咕咕”、“顽皮”等词； 4、歌曲音乐及视频。 活动重点： 1、能够辨别几种鸟的声音差别； 2、理解歌曲《顽皮的杜鹃》的内容。 活动难点： 1、学唱歌曲，并且有情绪的演唱； 2、培养喜爱杜鹃的美好情感。 教学方法： 1、图片记忆歌词法 2、视听结合法 设计思路： 幼儿对于季节比较熟悉，而且充满了兴趣，《顽皮的杜鹃》不仅接近春天这一个主题，而且歌曲活泼、欢快，具有一定的挑战性，容易激发幼儿的学习兴趣，能提高幼儿的音乐审美能力，丰富幼儿情感，启迪智慧，培养良好个性。 活动过程： 一、复习歌曲《柳树姑娘》 语言导入：春天是怎