王校长在学规范养习动员仪式上的讲话.docVIP

王校长在“学规范 养习惯”活动动员大会上的讲话 老师们、同学们： 今天，我们全校师生在这里集会，召开“学规范 养习惯”活动动员大会，主要目的是希望全体同学进一步学习学校制订的各种行为规范，逐步养成良好的行为习惯，成为做事认真、学习勤奋、遵规守纪、讲究卫生、讲究礼仪的小学生。下面，我主要讲三方面内容。 一 习惯对人的一生至关重要，同学们要充分利用小学阶段养成良好的行为习惯。 培养良好习惯，为一生幸福奠基是我们学校的理念。我先给同学们讲几个小故事。法国有一位银行家叫恰科。恰科年轻时，立志在银行寻找一份工作。他就到一家最好的银行去求职，结果连连碰壁。但恰科痴心不改，仍不停地去争取。这一天，他再次来到这家银行，直接找到董事长，然而，他刚与董事长一见面，就被拒绝了。这已是他第52次遭到拒绝了。当恰科伤心地走出银行时，看到银行大门前地面上有要一枚大头针，他弯腰把大头针捡了起来，以免伤人。第二天，恰科竟意外地收到了银行的录取通知书！原来，昨天，就在恰科蹲下身子捡起大头针的时候被董事长看到了，董事长认为，如此细致认真的人，是难得的银行人才，所以，立刻改变主意决定雇佣他。无论做什么事，都非常认真，这是恰科从小就养成的好习惯。 第二个故事：20世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人整齐地把鞋脱下来了。就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。 第三个故事：一大型跨国企业，因新增分厂，急需员工，发出招聘通知的两天后，面试开始了，而面试的场所却被主考官用心设计了一番，在门口他放了一袋垃圾，而垃圾旁边便是垃圾桶，给应聘者坐的椅子放在离主考官四米多远的地方，一切都准备好了…… 当天来面试的人中不乏什么名牌大学的名牌专业，而面试的结果却令人匪夷所思，被录取的竟然是个普通大学生！主考官的解释让我们恍然大悟，同时他的话也值得我深思一番，他说：“在所有的应聘者中只有他一个人在进来前把那袋垃圾捡起来扔进垃圾箱，也只有他在面试开始前把自己做的椅子搬到了离我们较近的地方，这就是我们录取他的原因，我想我们还用不起那些自命清高的人。”而当人们以惊讶的眼神去问那位青年是如何做到的时候，他却只是浅浅的一笑，说道:“其实也没什么，我只是习惯了。 一家外资企业招工，报酬丰厚，要求严格，一些知名大学毕业的大学生几乎就要如愿以偿进入这家企业了。最后一关是总经理的面试。总经理说：“我有点儿急事，你们等我10分钟。”总经理走后，那些年轻人围住了老板的大办公桌，你翻看文件，我翻看来信，没有一个闲着，有的自己看完后还传着看。10分钟后，总经理回来了，宣布说：“面试已结束，很遗憾，你们都没有被录取。”这些大学生大为不解：“面试还没开始呢！”总经理说：“我刚刚离开期间你们的表现，就是面试。本公司不能录取随便翻阅领导文件的人。”大学生们全傻了。因为从小到大，没有人告诉他们不能随便翻看别人东西，更谈不上养成习惯了。 有个孩子叫二子，二子在师傅家学剃头，初学用冬瓜当“脑袋”练习技术。练习时，师娘常唤他买东西、哄孩子。每当这时，二子就得停下刀，去师娘那帮忙。可刀又没处放，就只好剁在冬瓜上立着，然后回来接着干。半年来，手艺学好了，可往冬瓜剁刀的习惯也养成了。这一天，二子给师傅的邻居剃头，初试身手格外小心，正剃半截，师娘又招呼二子去干活，结果二子把剃刀往邻居头上一剁…… 同学们看，习惯不同，人的命运就不同。 同学们，人的年龄越小越容易养成习惯。随着年龄增长，习惯养成会越来越困难。现在，同学们都是小学生，正处在培养良好习惯的最佳时期。希望同学们一定要好好利用五年的小学时光，扎扎实实培养自己做事、做人、学习、纪律、卫生等各种良好习惯，为今后初中、高中、大学阶段的学习打好基础，也为自己的人生打下坚实的基础。 二、严格遵守学校规范，督促自己养成良好习惯 同学们，平日老师会对大家提很多要求。有学习方面的，比如：先预习，后听课；先复习，后作业；先作业，后检查。有纪律方面的，比如：上下楼梯要靠右行走，要轻声慢步，不在楼道打闹喧哗。还有卫生方面的，如：衣服要干净，要常剪指甲常理发等等。有的同学可能觉得厌烦，觉得学校的要求太多了。其实，老师提这些要求都是为了帮助同学们养成良好习惯。同学们想想看，先预习，后听课，通过预习可以培养你良好的自学习惯，提高你的自学能力。通过预习你可以知道自己有哪些知识还不懂，上课听讲就会更专心。上下楼梯要靠右行走，要轻声慢步。靠右行走可以保证上下楼的同学不相互碰撞，保证同学们的安全。轻声慢步是一个人讲文明的表现。美国人在火车上、餐馆里都是低声谈