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《《兴趣组活动》》.doc
兴趣组活动
记 载 表
组 别: 古筝
辅导老师: 张莉莉
昆山市爱心学校
2015年 9月
学生出勤点名记载表
学生
姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 马可桐 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 毛宇轩 √ √ √ √ 0 0 0 0 √ √ √ √ √ √ √ 曾丽真 √ √ √ √ √ √ √ 0 √ √ √ √ √ √ √ 辛鸿明 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 孙颖玉 √ √ √ √ 0 √ √ √ √ √ 0 √ √ √ √ 殷佳琪 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 0 √ √ √ 秦安康 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
活动情况记载
日期 9月6日 地点 古筝室
活动
过程
记载
一、弹前准备
1、学生自己戴指甲,帮助不会的学生戴指甲。
2、调整古筝位置,学生坐姿。
二、自由练习,个别指导
三、合奏《妈妈的吻》
四、练习《渔舟唱晚》
活动
效果 本学期主要是让两名学生学习《渔舟唱晚》,其余学生能够学会《妈妈的吻》,一起合奏。本学期第一节课主要是复习,大部分学生忘记比较严重。 日期 9月10日 地点 古筝室
活动
过程
记载
一、弹前准备
1、学生自己戴指甲,帮助不会的学生戴指甲。
2、调整古筝位置,学生坐姿。
二、指导两名学生弹奏《渔舟唱晚》
三、指导一名学生练习基本指法
活动
效果 毛宇轩有妈妈的指导,所以学习是比较稳定的,辛鸿明回家不练习,又不看谱,所以弹错的地方比较多,其他学生练习的比较认真。 日期 9月17日 地点 古筝室 活动
过程
记载
一、弹前准备
1、学生自己戴指甲,帮助不会的学生戴指甲。
2、调整古筝位置,学生坐姿。
二、指导三名学生弹奏《妈妈的吻》
三、指导一名学生基本指法
四、两名学生练习《渔舟唱晚》
孙颖玉可以完整弹奏,但是由于听不到,节奏感差,殷佳琪节奏感也比较差,曾丽珍眼睛不好,看谱比较花时间,所以不熟练。
10月8日 地点 古筝室
活动
过程
记载
一、弹前准备
1、学生自己戴指甲,帮助不会的学生戴指甲。
2、调整古筝位置,学生坐姿。
二、两名学生合奏 《金蛇狂舞》
三、指导一名学生练习基本指法
四、其他学生自己练习
活动
效果 最近主要是练习两人合奏《金蛇狂舞》,为了演出作准备,两个人有点忘记这首歌,先需要自己多练习,再进行合奏。
日期 10月15日 地点 古筝室
活动
过程
记载
一、弹前准备
1、学生自己戴指甲,帮助不会的学生戴指甲。
2、调整古筝位置,学生坐姿。
二、引导学生一起合奏《金蛇狂舞》
三、指导个别学生练习
四、两名学生练习合奏
活动
效果 虽然殷佳琪、孙颖玉也会完整弹奏这首歌了,但是跟着毛宇轩、辛鸿明一起合奏还是跟不上。毛宇轩、辛鸿明两人合奏也不整齐。 日期 10月22日 地点 古筝室
活动
过程
记载
一、弹前准备
1、学生自己戴指甲,帮助不会的学生戴指甲。
2、调整古筝位置,学生坐姿。
二、引导一名学生弹奏《渔舟唱晚》
三、引导其他学生弹奏《金蛇狂舞》
四、学生自己练习,师巡回指导
活动
效果 今天毛宇轩下午请假了,妈妈不能陪读,所以不能练习合奏了,主要是指导辛鸿明弹奏以及其他学生,一名新生的基本指法。
10月29日 地点 古筝室
活动
过程
记载
一、弹前准备
1、学生自己戴指甲,帮助不会的学生戴指甲。
2、调整古筝位置,学生坐姿。
二、引导学生一起合奏《金蛇狂舞》
三、两名学生合奏
四、指导其他学生弹奏
活动
效果 今天是爷爷陪读,所以毛宇轩练习的不太认真,静不下心,经常走来走去。曾丽珍如果帮她点着乐谱,她弹得比较好,不帮她点,她就看不见瞎弹。 日期 11月5日 地点 古筝室
活动
过程
记载
一、弹前准备
1、学生自己戴指甲,帮助不会的学生戴指甲。
2、调整古筝位置,学生坐姿。
二、指导四名学生合奏《金蛇狂舞》
三、其他学生自己练习
活动
效果 毛宇轩今天又没来,不能合奏,辛鸿铭《金蛇狂舞》
弹得比较流利,但是《渔舟唱晚》弹得不
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