2016年高考复习词类活用技术总结.ppt

（活，动词的使动用法：使……活） ③ 屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时。《滕王阁序》 退，带宾语“秦师”，动词的使动用法：使……退却 ①烛之武退秦师 ②项伯杀人，臣活之　 《鸿门宴》 动词“屈”“窜”带宾语“贾谊”“梁鸿”，用如使动：“使……受屈”，“使……逃匿” （三）动词的为动用法 深入探究 动词的为动用法 为动用法的动词不是直接支配宾语，而是表示为（替）宾语或对宾语施行某一动作。简言之，主语为宾语而动。 动词的使动用法是“使宾语怎么样”，动词的意动用法是“以为宾语怎么样”，动词的为动用法则是“为宾语怎么样”。当然，这里所说的动词，也都包括已活用作动词的名词和形容词。 ①既泣之三日，乃誓疗之《病梅馆记》 泣 为……哭泣 ②不必死节.《报任安书》 死 为……而死?? ③死国可乎《陈涉世家》 动词的为动用法 为……而死? 三、形容词的活用 （一）形容词活用为名词 深入探究 文言文中，当形容词担任主语或宾语时，它已不再表示事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。 如： ①“将军身披坚执锐”中的“坚”“锐”，指的是坚固的铠甲和锐利的兵器。 ②秦孝公据殽函之固 固：坚固的地势 ③晓看红湿处 红：红花 形容词活用作名词 圣明的人， 愚蠢的人 旧的交情 远近的人，远近的百姓 安乐的环境,危险的境况 形容词活用为名词 １是故圣益圣，愚益愚 ２吾与苍梧太守有旧 ３不能容于远近 ４居安思危 找出下列句中哪些词语是属于词类活用并翻译 文言文名词用作动词的十种情况 7、名词放在“所”字后面，这个名词用作动词。 例如： ①夜则以兵围所寓舍。 ②手之所触,肩之所倚，足之所履,膝之所踦qī。 ③恐为操所先。 【解析】 ①寓，名词作动词，译作“住宿”；前面是“所”。 ② “履”（本义:鞋）“踦”（本义:一只脚），因为与“所”组合，活用为动词；应译为“手所接触的地方，肩所倚靠的地方，脚所踩的地方，膝盖所顶的地方。” ③“先”，因为与“所”组合，所以也活用了，应译为“抢先”。 　　文言文名词用作动词的十种情况 8、名词作句中的谓语 　　例如： ?或师焉，或不焉。（韩愈《师说》） ?沛公军霸上　　 ③一狼洞其中 　　文言文名词用作动词的十个条件 9.后附特殊的指示代词“者”“欤”等助词 　　例如： ①后世之谬其传而莫能名者。（王安石《游褒禅山记》） 　②无乃尔是过与？ 【解析】　 ①特殊的指示代词“者”的前面一般只粘附动词或动宾词组，名词“名”粘附在“者”的前面，作“指名，识其本名，说明白”的意思讲。 ②（过错——责备） 　　文言文名词用作动词的十个条件 　　10.在复句中充当一个叙述性状语分句，名词活用为动词。 　　例如：权，然后知轻重。（《孟子·梁惠王上》） 【解析】 “权”，“秤砣”；在此句中作动词“称量”讲。 曰：“权，然后知轻重；度，然后知长短。物皆然，心为甚。” 译文 （孟子）说：“用秤称一称，才能知道轻重；用尺量一量，才能知道长短。什么东西都是这样，人的心更需要这样。 【注释】　度：度量。 名词活用为一般动词规律 1 ﹑左右欲刃相如 2 ﹑ 一狼洞其中 3 ﹑ 非能水也 4 ﹑ 二月草已芽 5 ﹑ 置人所罾鱼腹中 6 ﹑ 去今之墓而葬焉 7、 北面而事之。 8、无乃尔是过与？ 6 “而”前后的名词 识别 1 名+宾语 2 名+补语 3 能愿动词+名词 4 副词+名词 5 所+名词 · · · · · · · · · 7 名+之 8 名+助词 名词活用为动词口诀： 所后代词前，排列非并偏， 而连副修饰，能愿在前面， 状补夹中间。 活用类型 如何识别 如何翻译 比较记忆 名词 作谓语 与名词有关的动词或动词短语：（王，称王；芽，发芽） 名词 在主谓间 介宾短语：用（在、当、从、向……）；比喻：像……一样、重叠式 名词作动词 名词作状语 1不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间.（?指南录?　后序） 2 太祖东还,以彰行越骑将军,留长安( 天津卷) 3贫甚，质女婢于人 (10年重庆卷 ) 4天大雨，烈风雷电，槐起衣冠而坐。(06江苏卷) [课堂训练] 翻译下列句子 在草地上，在露天里 名作状,从东 名作动,典当、抵押或把……抵押给 天下大雨，刮起狂风，雷鸣电闪， 天天 董槐起身穿衣戴帽坐着。 练习 1.越国以鄙远，君知其难也。 2.秦伯说，与郑人盟。 3.于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。 4.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。 5.七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者,来