2015秋二年上数学人教版第三单元(共计4课时)研究.docVIP

第三单元 角的初步认识 一、单元内容： 本单元由“角的认识；直角的初步认识；锐角、钝角的初步认识和练习八”组成。 二、单元目标： 1、结合生活情景及操作活动，初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角。 2、初步认识直角、锐角、钝角，会用三角板画直角及判断一个角是哪种角。 3、培养动手能力和观察能力。 三、单元重难点： 重点：认识角、正确画角。 难点：认识角、正确画角，建立角的空间观念。 四、课时安排：（4课时） 1、角的认识………………………………1课时 2、直角的初步认识………………………1课时 3、初步认识锐角和钝角…………………1课时 4、练习八…………………………………1课时 教学内容 1、角的认识 时间 第1课时 总20课时 课型 新授 主备人 崔金玲 二备 二备教师： 二备时间 上课时间 二备教师： 二备时间 上课时间 二备教师： 二备时间 上课时间 教学目标 1、知识与技能：能初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺子画角。 2、 过程与方法：通过创设情境，在情境中找角，引导学生从生活中的角度过渡到数学意义上的角；学生通过摸角认识角的各部分名称；通过设置从现实中找角、制作角等活动，加深学生对角的认识。 3、情感、态度与价值观：使学生知道