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例4 设方程10x=|lg(-x)|的两个根分别为x1、x2,则( ) A.x1x20 B.x1x2=1 C.x1x21 D.0x1x21 解析 构造函数y=10x与y=|lg(-x)|, 并作出它们的图象,如图所示, 因为x1,x2是10x=|lg(-x)|的两个根, 则两个函数图象交点的横坐标分别为x1,x2, 不妨设x2-1,-1x10, 则 =-lg(-x1), =lg(-x2), 因此 - =lg(x1x2), 因为 0, 所以lg(x1x2)0,即0x1x21,故选D. 答案 D 点评 数形结合法是依靠图形的直观性进行分析的,用这种方法解题比直接计算求解更能抓住问题的实质,并能迅速地得到结果.不过运用图解法解题一定要对有关的函数图象、几何图形较熟悉,否则错误的图象反而会导致错误的选择. 解析 作出函数f(x)的图象如图所示,其中A(1,1),B(0,-2). 因为直线y=mx+m=m(x+1)恒过定点C(-1,0), 可知当直线y=m(x+1)在x轴和AC之间运动时两图象有两个不同的交点(直线y=m(x+1)可与AC重合但不能与x轴重合), 当直线y=m(x+1)过点B时,m=-2; 当直线y=m(x+1)与曲线f(x)相切时, 由Δ=(2m+3)2-4m(m+2)=0, 可知当y=m(x+1)在切线和BC之间运动时两图象有两个不同的交点(直线y=m(x+1)可与BC重合但不能与切线重合), 答案 A 方法五 估算法 由于选择题提供了唯一正确的选择支,解答又无需过程.因此,有些题目,不必进行准确的计算,只需对其数值特点和取值界限作出适当的估计,便能作出正确的判断,这就是估算法.估算法的关键是确定结果所在的大致范围,否则“估算”就没有意义,估算法往往可以减少运算量,但是加强了思维的层次. 答案 D 点评 估算法的应用技巧: 估算法是根据变量变化的趋势或极值的取值情况进行求解的方法.当题目从正面解析比较麻烦,特值法又无法确定正确的选项时(如难度稍大的函数的最值或取值范围、函数图象的变化等问题)常用此种方法确定选项. 变式训练5 已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能等于( ) 解析 由俯视图知正方体的底面水平放置,其正视图为矩形, 以正方体的高为一边长,另一边长最小为1, C 1.已知 =1-ni,其中m,n是实数,i是虚数单位,则m+ni等于( ) A.1+2i B.1-2i C.2+i D.2-i 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 得m=(1+i)(1-ni)=(1+n)+(1-n)i, ∴m+ni=2+i,故选C. 答案 C 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 2.函数y=log2(|x|+1)的图象大致是( ) 解析 由f(0)=0,排除C、D, 即0x1时,f(x)x,排除A. B 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 3.设全集U=R,A={x|2x(x-2)1},B={x|y=ln(1-x)},则图中阴影部分表示的集合为( ) A.{x|x≥1} B.{x|1≤x2} C.{x|0x≤1} D.{x|x≤1} 解析 A={x|2x(x-2)1}={x|0x2},B={x|y=ln(1-x)}={x|x1}. 由题图知阴影部分是由A中元素且排除B中元素组成, 得1≤x2.故选B. B 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4.(2015·广东)下列函数中,既不是奇函数,也不是偶函数的是( ) 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析 令f(x)=x+ex,则f(1)=1+e,f(-1)=-1+e-1, 即f(-1)≠f(1),f(-1)≠-f(1), 所以y=x+ex既不是奇函数也不是偶函数, 而A、B、C依次是偶函数、奇函数、偶函数,故选D. 答案 D 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 高考题型精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 解析 如图,由y=ax+z知z的几何意义是直线在y
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