生物必修一第五章第节ATP的主要来源—细胞呼吸导学案.docVIP

5．3 ATP的主要来源—细胞呼吸 一、 教学目标 1.说出线粒体的结构和功能。 2.说明有氧呼吸和无氧呼吸的异同。 3.说明细胞呼吸的原理，并探讨其在生产和生活中的应用。 4.进行酵母菌细胞呼吸方式的探究。 二、 教学重点1.教学重点 有氧呼吸的过程及原理。 教学难点 （1）细胞呼吸的原理和本质。 （2）探究酵母菌细胞的呼吸方式。H2O中的“H”来自于“_________”，“O”来自于“_________”； CO2中的“C”来自于“________”，“O”来自于“_________” （三）概念：细胞在_________参与下，通过___________的催化作用，把 　　　　　　____________等有机物氧化分解，产生________________， 　　　　　　释放____________，生成许多_________的过程。 （四）能量去向：1mol的葡萄糖彻底氧化分解后可使1161kJ左右的能量储 存在_________中，其余的能量以_________的形式散失。 （五）有氧呼吸三个阶段的比较： 　项目 第一阶段 第二阶段 第三阶段 场所 　　　　　　 线粒体基质 　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 [H]+O2 　　　　　　 [H]+CO2 　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 　大量 无关 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（2）第二阶段： 　　　　　　　　　 　4．化学反应式： 　　 5．发酵： （1）概念：酵母菌、乳酸菌等微生物的_____________________________（2）类型：①__________发酵：发酵产物为酒精和CO2 ②__________发酵：发酵产物为乳酸。 有氧呼吸与无氧呼吸的比较 项目 有氧呼吸 无氧呼吸 不 同 呼吸场所 细胞质基质、　　　 需氧气、　　　　　 CO2、C2H5OH或　　 大量 CO2浓度： 1．解读：_____________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2．应用：_____________________________________________________ __________________________________________________________ （三）水分: 1．解读：：在一定范围内，呼吸作用的强度随含水量的增加而　　　　 2．应用：_____________________________________________________ （四）O2浓度 　1.解读：①有氧呼吸：在一定范围内， ______________________________ ______________________________ ______________________________ ②无氧呼吸____________________ ______________________________ _______________________________ _______________________________ ________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．应用：_____________________________________________________ ___________________________________________________________ 五．练习： 1．下列关于细胞呼吸的说法中，不正确的是 （? ） A．细胞呼吸实际上是在细胞内进行的呼吸作用 B．细胞呼吸实际上就是细胞与环境间的气体交换 C．细胞呼吸是细胞内有机物“缓慢燃烧”过程 D．细胞呼吸是