2015年全国中考物理110套试题《声现象》汇编详解.doc

2015年全国中考物理110套试题 《声现象》汇编 一、选择题 （2015?佛山）关于声现象的说法中正确的是A A、声音可以在气体和液体中椽笔 B、声音在真空中的传播速度最快 C、 禁鸣喇叭是阻断声音传播过程 D、只能通过阻断声音的传播来减少噪声 2．(2015?岳阳)下列实验探究“声音传播需要介质”的是（　　）A 4. (2015?邵阳) “小明，上学去啰！”。正在吃饭的小明听到声音就知道是好朋友小刚在喊他，这主要是根据声音的哪个特征判断出来的C A．音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 2．（3分）（2015?攀枝花）关于声现象，下列说法中正确的是（　　）A． “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B． 街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备 C． 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 D． 课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 2．（2分）（2015?青海）关于声现象，下列说法正确的是（　　）A A． 一切发声的物体都在振动 B． 二胡和小提琴发出声音的响度不同 C． 在公路旁设置声音屏障，是在声源处减弱噪音 D． 蝙蝠靠发出的次声波定位 ?通辽)下列关于声现象的说法正确的是C A. 声音在真空中的传播速度是340 m/s B. 只要物体振动，我们就能听见声音 C. 敲门时，门的响声是由门的振动产生的 D. 超声波、次声波是人耳可以听到的声音 2、(2015?赤峰)关于声现象下列说法正确的是（ ）A A、物体的振动产生声音 B、振幅越大，人听到的声音响度一定越大 C、声音的音调越高，传播的速度越大 D、利用超声波能够测月球与地球之间的距离 3．（3分）（2015?随州）一位随州籍留美学子，在家乡的一次聚会上动情地说：“我珍藏着一首乐曲《我的祖国》，前半部分是编钟演奏的，后半部分是交响乐．编钟曲让我自豪，交响乐让我振奋！”从“声音的特性”看不同乐器演奏同一支曲子的主要区别在于（　　） A．音调 B． 音色 C． 响度 D． 声速 2．（2分）（2015?黑龙江）下列有关声现象的说法中，正确的是（　　）A． 声源的振动频率越高，发出声音的响度就越大 B． 声音在真空中的传播速度是3×108m/s C． 主要交通道路上设置的噪声强度显示仪不可以消除噪声 D． 次声波的频率大于20赫兹 1．（3分）（2015?河池）关于声现象，下列说法正确的是（　　）　 A． 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声 　 B． 声音在真空中传播的速度是340m/s 　 C． 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明超声波能够传递信息 　 D． “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 ?长沙)长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施，如图所示，该设施长175m，高7m。由隔音板组成，能降噪20分贝左右。下列说法中正确的是（ ）B A、采用全封闭隔音表示声音是在声源处阻断噪音的传播。 B、分贝是用来表示声音强弱等级的单位。 C、隔音板能降低噪声的音调。 D、隔音板隔音利用了声音的直线传播。 14．(2015?鄂州)《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目。在节目中常常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的辨识度，我很喜欢。”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的（ ）C A．音调 B．响度 C．音色 D．以上说法均正确 5. (2015?福州) 2015年3月27日，中国城堡室内乐团在福州于山九日台音乐厅举办音乐会。台下的听众能够辨别出不同乐器发出的声音，是根据声音的B A．响度 B．音色 C．音调 D．振幅 4．（2分）（2015?吉林）听到考试的铃声，同学们立刻开始答卷．这个场景说明（　　）A．铃声以波的形式传播 B． 铃声能传递能量 C．铃声属于噪声 D． 铃声能传递信息 2．?成都)如图，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花。这说明 A．发出声音的音叉在振动B．超声波具有能量 C．声音从空气传入水中响度会变大D．声音从空气传入水中速度会变小 5. ?广州)如图4所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音.A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较远距离的声音是（） A.频率较低的B.音调较高的C.能量较小的D.响度较小的 1．（2015?眉山）下列有关声现象的说法中不正确的是（　　）　 A． 太空中，两名宇航员不能直接对话，是因为真空不能传声 　 B． 使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调 　 C． 公路旁边