2015高三生物二轮试卷研究.doc

2015高三生物二轮（现代生物科技专题） 命题人 李亚中 审核 刘宝生 一、选择题（ 20 X 3=60 ） 1．下列有关基因工程的叙述，正确的是 A．目的基因导入受体细胞后 B．DNA连接酶的作用是将两个粘性末端的碱基连接起来 C． D．常用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 如图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内，产生“工程菌”的示意图．所用的载体为质粒A若已知细菌D细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌后，其上的基因能得到表达能表明目的基因已与运载体结合，并被导入受体细胞的结果是（ ） A．在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞 B．在含氨苄青霉素的培养基细菌和含四环素的培养基都不能生长繁殖的细菌 C．在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖，但在含四环素的培育基不能生长繁殖的细菌 D．在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖，但在含四环素的培育基能生长繁殖的细菌 据下图分析下列有关基因工程的说法不正确的是( )为防止目的基因与质粒任意结合而影响基因的表达应用限制酶、同时切割二者 限制酶、连接酶的作用部位都是磷酸二酯键 与启动子结合的应该是聚合酶 能够检测到标记基因表达产物的受体细胞中也一定会有目的基因的表达产物 4．下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是（ ） A．a具有多个标记基因和多个限制酶切点 B．要获得相同的黏性末端，用去切割a和d C．c连接双链间的氢键，使黏性末端处碱基互补配对 D．重组DNA导入受体细胞中即可表达 通过转基因技术将胡萝卜素转化酶系统转入到大米胚乳中可获得外表为金黄色的转基因大米， A．两方案中都运用到了植物体细胞具有全能性的这一原理 B．两方案都能克服远缘杂交不亲和的障碍 C．甲方案所用技术的核心是基因表达载体的构建 D．乙方案诱导细胞杂交的方法和诱导动物细胞融合的方法完全相同 6．北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是 A．应用DNA探针技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达 B．将多个抗冻基因编码蛋白质的核苷酸序列依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白 C．过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选 D．过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序 7．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( ) A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素 D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 8．科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为（ ） A、 B、C、 D、 9．下列有关生物工程的说法错误的是 A.基因工程能打破物种界限,定向地改造生物性状 B.蛋自质工程是利用已有的蛋自质组装成新的蛋白质 C.利用植物体细胞杂交技术可培育出 “ 番茄一马铃薯” D.单克隆抗体制备用到了动物细胞培养技术 10．关于现代生物技术应用的叙述，错误的是 A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 11．下列有关克隆技术的叙述，不正确的是 A．动物细胞融合过程中可用灭活的病毒、聚乙二醇（PEG）等 B．动物细胞培养过程中，常用幼龄动物为材料 C．植物组织培养过程中，需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁 D．植物体细胞杂交过程中，需用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种体细胞 在现代生物科技的应用中，需要进行检测与筛选的是( ) 利用植物细胞工程技术培育“白菜一甘蓝”将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体 利用人的皮肤细胞进行体外培养，解决自体移植皮肤不足的问题 将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株 13． A.用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性 B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率 C.植物组织培养中，花药、胚均可以作为组织培养的材料 D.选择高度分化的动物体细胞进行培养不利于获得大量细胞 14．下图是两种二倍体植物细胞(甲、乙)融合并培育新植株的过程，下列有关分析正确的是(　　)。 A．过程需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中，且溶液中的渗透压应大于细胞