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数字电路课程设计电子锁的设计
课 程 设 计
(说明书)
的
班级 / 学号
学 生 姓 名 指 导 教 师
沈阳航空课 程 设 计 任 务 书
课 程 名 称 数字逻辑课程设计
课程设计题目 电路的设计课程设计的内容及要求:
设计一个电路1、;
2、;
3、。
、设计原理
本设计可以用。、原理框图
1.在选择器件时,应考虑成本。
2.根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。
3.画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。
五、实验要求
1.根据技术指标制定实验方案;验证所设计的电路,用软件仿真。
2.进行实验数据处理和分析。
六、推荐参考资料
1. 童诗白,华成英主编.模拟电子技术基础.[M]北京:高等教育出版社,2006年
七、按照要求撰写课程设计报告
成绩 指导教师 日期
一、概述电子密码锁是一种通过密码输入来控制电路或是芯片工作,从而控制机械开关的闭合,完成开锁、闭锁任务的电子产品。它的种类很多,有简易的电路产品,也有基于芯片的性价比较高的产品。现在应用较广的电子密码锁是以芯片为核心,通过编程来实现的。其性能和安全性已大大超过了机械锁保密性好编码量多远远大于弹子锁。随机开锁成功率几乎为零密码可变用户可以更改密码,防止密码被盗,同时也可以避免因人员的更替而使锁的密级下降误码输入保护当输入密码多次错误时,报警系统自动启动电子密码锁操作简单易行,一学即会8位二进制代码,当开锁输入码与密码一致时,锁被打开,当开锁输入码与密码不一致时,则报警。
整体思路是:先用开关预置密码,当开关闭合时表示输入高电平,即本位对应的密码是1,否则对应的密码是0;然后利用串行密码输入模块进行输入,接着用密码比较模块进行原始密码与输入密码进行比较,若密码输入与预置密码相同(两次相等),则锁被打开,并驱动门铃产生响声;若输入密码与预置密码不相同(大于或小于),则报警,并驱动报警系统产生响声,该响声响15秒,停3秒,并重复进行此动作。
二、方案论证设计一个电路;;。7485(四位数字比较器)级联方式构成八位数据比较,即为数据比较模块;采用两片74194(四位双向通用移位寄存器)级联成八位数据输入模块,即为串行输入模块;用八个波段开关构成密码输入模块;另外采用555定时器构成的多谐震荡器产生15秒高电平3秒低电平并驱动蜂鸣器发声的报警模块,用555定时器构成的单稳态触发器构成开锁门铃模块;用74160和数码管构成时间显示模块。最后将各个模块连接到一起构成电子锁电路。原理框图如下图1所示。
图1 电子锁电路的原理框图
方案二:采用以单片机为核心的控制方案利用单片机灵活的编程设计和丰富的IO端口,及其控制的准确性,实现基本的密码锁功能本设计采用的是方案一,555定时器以及数码管作为本次设计的主要电子元器件构成三、电路设计7485和低位7485上。另一端接5V电源,当按键接通时表示“1”,当案件未接通时,表示“0”。
串行输入模块
如图3所示,串行输入模块采用两片74194(四位双向通用移位寄存器)级联成八位数据输入模块,开关J1控制密码输入,J4接5V表示高电平即为1,J4接地表示低电平即为0,然后按一下轻触开关,将密码传入比较模块中。
图2 预置密码模块图
下图为串行输入模块:
图3 串行输入模块图
数据比较模块
如图4所示,数据比较模块采用两片7485(四位数字比较器)级联成八位数据比较,用高4位的芯片的输出端(YA=YB,YAYB,YAYB)控制开锁门铃和报警电路。
图4 数据比较模块图
时钟模块
如图5所示,时钟模块用来产生标准的秒脉冲给电路提供时序,用555定时器构成多谐震荡器,产生1Hz,占空比为53%的波形。
图5 时钟模块图
计时模块
如图6所示,计时模块用来显示当报警声音响起后,记录响的时间(15秒)已经暂停的时间(3秒)。该计时模块开始计时的信号来源于报警模块产生的信号。
图6 计时模块图
报警模块
如图7所示,当输入密码与预置密码不一致时,报警模块开始报警。该模块采用555定时器构成多谐震荡器,产生15秒的高电平,3秒的低电平,经计算得周期为18秒,占空比为83%,波形如图8所示。
图7 报警模块图
图8 报警信号波形图
开
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