石狮市鸿山镇东明小2011年春季德育工作总结.docVIP

石狮市鸿山镇东明小学2011年春季德育 工 作 总 结 2011．6 市绿色学校”依据市环保局文件精神，结合我校绿色教育工作计划，3月12日中国植树节3月22日“世界水日”月5日世界环境日组织开展了多种形式的纪念活动，培养学生关注低碳减排，培养绿色生活习惯，树立良好的环境意识一高度重视，制定方案。学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，作为绿色创建的延续，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作，制定详细的绿色教育工作计划，责任到人，重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报结合活动宣传内容，并开展手抄报、绘画和征文评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。为纪念第个世界环境日，学校研究制定较为详细的活动方案。五”根据文件精神，结合我校绿色，“六五”世界环境日 （5）组织开展“六五”世界环境日“我与环境”绘画活动征文活动手抄报评比活动“六五”世界环境日网上环保知识竞赛 认真落实心理健康教育课程的实施，全面普及心理健康教育，将培养学生健全的人格和良好的心理品质渗透在教育教学辅导等各项工作中。加强心理健康教育专兼职教师的培训工作，巩固阵地建设，办好悄悄话信箱，建立个别辅导档案。利用黑板报，开辟心理教育专栏，做好学生心理健康教育工作，引导学生热爱生活，珍爱生命，全面发展。 （三）文明之风，吹遍校园 为响应、落实石狮市教育局、鸿山中心校关于学习贯彻教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》进一步加强文明习惯养成教育的通知，我校利用全体教师例会认真组织全体教师学习《纲要》，明确《纲要》学习落实目的与意义，全面理解内容要求，努力增强贯彻执行的针对性和实效性。利用广播、黑板报、文化走廊、艺术天地、橱窗等宣传方式宣传《纲要》；各班在宣传栏显著位置上有张贴《纲要》的内容，并把《纲要》与学校五项评比结合起来，设“警示簿”监督学生的文明行为习惯，把对《纲要》的学习纳入班级管理；利用国旗下讲话、晨会课、班队活动课在全体学生中大力宣传、学习《纲要》，要求各班主任进行一次《纲要》学习会，要求学生熟知本年段《纲要》的主要内容。并把今后每年3月份、9月份作为《纲要》学习宣传月。 我们将学《纲要》的学习、贯彻和落实，与行为习惯养成教育有机结合起来，一方面各年级要依据《纲要》制定实施细则，另一方面要充分发挥学校大队部的作用，在大队辅导员刘小红老师的组织指导下开展了一系活动： 大队主题活动：结合我校争创泉州绿色学校活动我们开展了“争创绿色校园，唱响文明之歌”的大队主题活动，本次活动从海选到复赛到总决赛长达一个月时间，孩子们积极参与，热情高涨，最后评出了文明歌手暨文明学生邱惟泽、吴梓烨、邱丹丹、邱方方、邱亦媚、邱珊妮等34名同学。通过这样的活动文明歌曲传唱整个东明，文明之风吹满东明校园，同时也对学生进行了文明礼仪教育。进一步激发我校少年儿童崇尚文明、讲究礼仪，提升学校文明程度，树立学校的良好形象，营造了文明的校园环境；同时我们还开展了“争创绿色学校暨我做文明好孩子‘文明礼貌歌’写字比赛”，评出文明孩子120名。三3中队在邱小郎辅导员的组织指导下还进行了一次题为“讲文明道德，树东明新风”的全校观摩班会活动。 年段活动：一年段开展了“学雷锋 讲文明”朗诵比赛；二年段开展了“向雷锋同学学习，做文明礼貌学生”讲故事活动；三年段开展了“我学文明礼仪 做雷锋式的好少年”故事会；四年段开展了“唱雷锋之歌，做文明学生”唱歌活动；五年段开展了“走近雷锋 亲近文明”手抄报比赛；六年段开展了“我学活雷锋 做文明学生”演讲比赛。 中队活动：各中队不管在班级的管理、班级的建设方案都做到以《纲要》为指导，与《纲要》相结合。并以《纲要》这一主题出一期黑板报。进行一次“学文明礼仪 做文明学生”的学习会。召开一次“争做文明礼仪人”班队课。 总之从大队到年段到中队以及班级，甚至深入到每位老师每位学生，我们全部行为起来积极响应《中小学文明礼仪教育指导纲要》进一步加强文明习惯养成教育的通知，开展了丰富多彩的活动，更重要的是在活动中全体师生受到了教育，思想得到了文明的感染与熏陶，活动取得了很不错的效果。 （四）积极参与，锻炼提高 积极参与中心校组织的各项活动。在班级交流活动中学习其他兄弟校校园文化、班级建设的长处，看到自己的不足取长补短；在“纪念建党九十周年，誓做红色接班人”诗歌朗诵比赛中我校荣获低年级组二等奖，中年级组一等奖，高年级组二等奖；六一文娱汇演中王云娇指导的《脚声铃铃》荣获三等奖。在这一系的活动中学生得到了锻炼，素质得到了提高。 　　五、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。 　　1、以班级建设活