2015浙江科学中考复习第6讲动植物的生殖和发育详解.ppt

科学 第一部分　生命科学 第6讲　动植物的生殖和发育 一、了解植物的生殖和发育 二、掌握人类的生殖和发育 三、掌握动物的生殖和发育及微生物的繁殖条件 植物的生殖和发育 1．生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。 2．有性生殖：由__两性生殖__细胞结合，形成受精卵，产生新个体的生殖方式。 　被子植物的有性生殖： (1)过程：开花→__传粉__→__受精__→结果 (2)桃花的结构：①__花瓣__，②__柱头__，③__花药___，④__花柱___，⑤__花丝__，⑥__子房__，⑦__萼片__，⑧__雌蕊__，⑨__雄蕊__，⑩__花托__。 (4)种子萌发的条件：内部条件(饱满程度、是否受损、是否具有生命活性)和外部条件(一定的__水分__和充足的__空气__、适宜的__温度__)，种子萌发时所需要的营养物质来自于__子叶__或者__胚乳__，直到长出第一片绿叶后，种子萌发所需的有机物开始来自__光合__作用。 (5)种子在适宜的条件下，胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞就开始分裂和生长。首先，__胚根__发育成__根__，同时__胚芽__逐渐长成__茎和叶__。 3．无性生殖：不经过生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式 4．植物的无性生殖 (1)包括：分裂生殖、孢子生殖、营养生殖和组织培养等方式。 (2)植物的营养生殖有__分根__、__压条__、__扦插__和__嫁接__。植物营养生殖的优点是既能__快速繁殖__，又能__保留亲本的优良性状__。 (3) 1．(2014·昆明)如图表示绿色开花植物的有性生殖过程，下列甲～丁四项中，正确的项目共有( A ) 甲：图中所示的传粉方式为自花传粉 乙：结构①中的精子与④结合形成受精卵 丙：结构③发育成果皮 丁：胚珠内的细胞数决定果实内的种子数 A．一项　　　B．两项　　　C．三项　　　D．四项 【解析】由图可知，甲：图中所示的传粉方式为自花传粉，甲正确；乙：结构①中的精子与④两个极核结合形成受精极核，将来发育成胚乳，乙错误；丙：结构③是珠被发育成种皮，丙错误；丁：胚珠发育成种子，子房内的胚珠数决定种子数，胚珠内的细胞数和胚珠数不一样，丁错误。 2．(2014·济宁)牛肉炖土豆是营养丰富的美味。你可知道：当把出芽的一小块土豆植入土中，能长成新的马铃薯植株的繁殖方式叫( D ) A．分裂生殖 B．出芽生殖 C．有性生殖 D．无性生殖 【解析】由题意可知，马铃薯是用地下的块茎直接繁殖出新个体，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，并且是营养繁殖，D正确。 (2013·湖州)甲图为玉米种子的纵切图，乙图为玉米种子在适宜条件下萌发过程中种子的干重与胚乳干重变化的曲线。据图回答： (1)甲图中结构a由__受精卵__发育而来。 (2)分析乙图，在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是__①②__(填序号)。 ①部分被呼吸作用消耗了 ②部分转化成胚中的有机物 ③全部被呼吸作用消耗了 【解析】(1)甲图中结构a是玉米种子的胚，胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分，一朵花经过传粉、受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。(2)玉米种子的胚乳中有丰富的营养物质，种子萌发时，胚乳中的营养物质通过子叶输送给胚，凡是活的细胞都能进行呼吸作用，种子的胚通过呼吸作用，不断分解来自胚乳的营养物质，提供萌发所需要的能量，并且构建自身所需要的有机物，因此，在种子萌发过程中胚乳中减少的有机物可能的去向是一部分被呼吸作用消耗了，一部分转化成胚中的有机物。 3．(2013·金华)为探究“种子萌发的环境条件”，小英设计了如下实验：取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签，在各烧杯内放入适量的泥土，分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子。在有光条件下，各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表： 实验编号 1 2 3 4 温度(℃) 25 25 0 25 泥土干湿度 干燥 潮湿 潮湿 浸没在水中 空气 充足 充足 充足 不充足 种子发芽数(粒) 0 19 0 1 (1)实验所用到的玉米种子除形状大小基本相同外，还应相同的是__种子的胚是完整的、活的__。 (2)小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时，基于的假设是__种子萌发可能需要一定量的水分__。 (3)如果还要探究种子萌发是否需要光，还需设计的一个实验是__无光，其他条件与2号实验相同，即25℃、无光、潮湿、空气充足__。 3．(2013·金华)为探究“种子萌发的环境条件”，小英设计了如下实验：取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签，在各烧杯内放入适量的泥土，分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子。在有光条件下，各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表： 实验编号 1 2 3 4 温度(℃) 25 25 0 25 泥土干湿度 干燥 潮湿