科学七年级上第一章习提纲(完整版).docVIP

七年级上第一章复习提纲 第一节 科学并不神秘 科学就是一门研究各种自然想象、对各种疑问找出答案的学问。 科学研究的对象：各种自然现象，并寻找它们产生、发展的原因和规律。 科学研究是从疑问开始的。麦哲伦发现地球是圆的，牛顿好奇于苹果落地发现了万有引力，瓦特好奇于水沸腾发明了蒸汽机。 第二节 走进科学实验室 科学实验室包括实验准备室（仪器室）和实验操作室（实验室） 实验室仪器和试剂的存放点必须符合环境要求（如温度、湿度、光线与通风情况等）。实验室仪器和试剂被存放于实验仪器柜子内，并按不同的用途有序摆放，特殊的具有危险性的试剂或器材还必须按其规定要求存放于规定地点。 烧伤或烫伤：用大量冷水冲洗伤处；被化学试剂灼伤：用缓缓流水冲洗一分钟以上 常见的仪器的用途和操作方法： 在实验时我们要逐步学会正确使用各种仪器，仔细观察各种实验现象，正确记录 实验现象和 所测数据，并进行分析，作出结论。 常用的实验器材 长度测量的基本工具： 刻度尺、游标卡尺、千分尺；质量测量的基本工具：托盘天平和砝码；时间测量的仪器：秒表；温度测量的常用仪器：温度计；电流的测量仪器：电流表；电压的测量仪器：电压表；力的测量仪器：弹簧测力计，圆盘测力计；直接测液体体积的测量仪器：量筒等。 7、实验室学生安全守则 （1）、每位同学都要牢固树立安全第一的观点，保持高度的警惕性，及时消除一切不安全因素，防患于未然，以确保实验教学的正常开展。 （2）、实验前因熟悉每个具体操作中的安全注意事项，特别是学生在做具有一定危险性的实验时，要严格按照实验要求及教师指导进行实验，不得随意操作。 （3、）用完酒精灯后应立即熄灭，点燃的火柴用后应立即熄灭，不许乱扔。 （4）、使用电器时要谨防触电，不要用湿手接触电源，实验后应立即把连接电源的插头按下。 （5）、绝对不允许把各种化学药品任意混合，以免发生意外事故。 （6）、不要俯向容器去嗅实验放出的气味，应保持一定距离慢慢的用手把离开容器的气流扇向自己。 （7）、倾注药剂或加热液体时，不要俯视容器，以防溅出，试管加热时，切记不要使试管口向着自己或别人。 （8）、严禁在实验室内饮食或把食具、水杯等带进实验室。实验后必须仔细把手洗干净。 （9）、离开实验室之前，应关闭好水、电、门、窗等。 8、实验室灭火法 实验室一旦发生了火灾切不可惊慌失措，应保持镇静。首先应立即切断室内一切火源和电源，然后根据具体情况正确的进行抢救和灭火。常用的方法有： 在可燃液体燃烧时，应立即拿开者火区域内的一切可燃物质，关闭通风器，防止扩大燃烧。若着火面积较小，可用抹布、湿布、铁片或沙土覆盖，隔绝空气使之熄灭。 酒精及其他可溶于水的液体着火时，可用水灭火 汽油、乙醚、甲苯等有机溶剂着火时，应用石棉布或砂土扑灭，绝对不能用水， 导线着火时不能用水及二氧火碳灭火器，应立即切断电源或用四氯化碳灭火器。 衣服着火时切记奔走，可用衣服、大衣等包裹身体或躺在地上滚动以灭火。 发生火灾时应注意保护现场，较大的着火事故应立即报警。 9、实验室急救 在实验过程中不慎发生受伤事故，应立即采取适当的急救措施 被玻璃割伤及其他机械损伤：首先必须检查伤口内有无玻璃或金属等物碎片，然后用硼酸水洗净，再擦碘酒或紫药水。必要时用纱布包扎。若伤口较大或过深而大量出血，应迅速在伤口上部或下部扎紧血管止血，并立即到医院诊治。 烫伤：一般用浓的酒精消毒后，涂上苦味酸软膏。如果伤处红痛或红肿，可用橄榄油或棉花沾酒精敷盖伤处；若皮肤起泡，不要弄破水泡防止感染。 3、煤气中毒：应到室外呼吸新鲜空气，严重时应立即到医院诊治。 4、触电：触电时可按下述方法之一切断电源： （1）、关闭电源 （2）、用干木棍使导线与被害者分开 （3）、使被害者和土地分离。 急救时急救者必须做好防止触电的安全措施，手或脚必须绝缘。 ?一、试管? ? ? 主要用途?：①、盛放少量固体或液体；②、收集少量气体或验纯；③、在常温或加热时，用作少量物质的反应容器；④用作少量气体的发生容器。? ? 使用方法?： ①、可直接在酒精灯上加热，先均匀加热，再集中在药品部位加热；（防止试管因受热不均而破裂）②给液体加热时液体体积不得超过试管容积的1／3；（防止液体溢出）③使用时试管应干燥，加热液体时试管口不要朝着别人或自己，试管倾斜与桌面成45°角；（防止液体喷出伤人，倾斜可增大受热面积，使受热均匀）④加热固体时，试管口略向下倾斜；（避免管口冷凝水倒流使试管炸裂）⑤使用试管夹夹持，夹在试管中上部（约离试管口1／3处），加热后不能骤冷，也不能立即放回塑料试管架上。（避免烫伤手，防止试管炸裂，塑料试管架熔化变形） 二、试管夹? ? ? ? 主要用途?：夹持试管。? ? ? ? 使用方法?：①试管夹应从试管底部往上套，然后夹在试管中上部（约离试管口1／3处