【创新设计】2016-2017学年高中生物 综合检测卷 新人教版必修3.docVIP

综合检测卷 (时间：90分钟　满分：100分) 一、选择题(本题共22小题，每小题2.5分，共55分) 1．在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是(　　) ①血红蛋白　②葡萄糖　③葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢　④二氧化碳　⑤蛋白质分解成氨基酸　⑥甲状腺激素的运输　⑦乙酰胆碱　⑧尿素　⑨维生素 A．②③④⑥ ．①③⑤ C．①③⑦ ．③⑤⑥⑧⑨ 答案　B 解析　血红蛋白存在于红细胞中；葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢的过程是在细胞内进行的；蛋白质分解成氨基酸可发生在细胞内或人体的消化道中。 2．关于人体内环境及其稳态调节的叙述，正确的是(　　) A．递质小泡、血浆蛋白、激素属于内环境成分 B．人体通过神经—体液调节维持内环境稳态 C．造血干细胞增殖分化为B细胞属于内环境稳态调节范畴 D．血浆、组织液、淋巴的成分稳定时，机体不一定达到稳态 答案　D 解析　递质小泡不属于内环境成分；人体通过神经—体液—免疫调节网络维持内环境稳态；造血干细胞增殖分化为B细胞不属于内环境稳态调节范畴。 3．下图为内环境稳态调节机制示意图，相关叙述不正确的是(　　) A．图中表明的调节方式有神经调节、体液调节、免疫调节 B．若①表示免疫过程中产生的免疫活性物质，则①包括抗体、淋巴因子等 C．若③表示促甲状腺激素，对③的分泌具有调节作用的激素只有甲状腺激素 D．若①表示的抗体与人体神经递质的受体结合并使其失活，导致患者肌肉萎缩，则该疾病属于自身免疫病 答案　C 解析　若③表示促甲状腺激素，对③的分泌具有调节作用的激素有甲状腺激素、促甲状腺激素释放激素。 4．图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图。下列叙述正确的是(　　) A．图1中Ⅰ侧为细胞膜内侧，Ⅱ侧为细胞膜外侧 B．脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关 C．图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动运输 D．图2中C为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可能会由外正内负变为外负内正 答案　D 解析　有糖蛋白的一侧为膜外侧，则Ⅰ侧为细胞膜外侧，Ⅱ侧为细胞膜内侧，故A错误。脂质分子优先通过细胞膜与图1中B(磷脂双分子层)密切相关，故B错误。图2中E为突触前膜，F为突触后膜，神经递质被释放依靠胞吐作用，故C错误。 5．关于下图体现出的调节机制，说法错误的是(　　) A．寒冷环境下，B、C的分泌量明显增加，以增加产热量 B．图中能够体现出反馈调节 C．血糖降低时，人体只能通过激素调节升高血糖 D．图中的胰岛、血管都可看做神经调节的效应器 答案　C 解析　由图可得出，当血糖降低时，可刺激下丘脑通过传出神经促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素再通过体液调节升高血糖，整个过程体现了神经—体液调节。 6．下列关于免疫调节的叙述，错误的是(　　) A．神经调节和体液调节都与机体免疫有关 B．浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞 C．HIV病毒主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷 D．大规模饲养家畜时合理使用动物激素可提高免疫力 答案　B 解析　记忆细胞可分化为浆细胞，浆细胞不能逆转形成记忆细胞，所以B错。 7．假设下图中的两个琼脂块所含的生长素(IAA)和两个胚芽鞘尖端所产生的生长素含量相同，则一段时间后对a、b、c、d、e、f、g空白琼脂块中生长素的含量的分析正确的是(　　) A．cf＝d＝ea＝b＝g B．fad＝eb＝gc C．ca＝fd＝eb＝g D．fa＝b＝d＝egc 答案　D 解析　由于琼脂块所含的生长素和胚芽鞘尖端产生的生长素的量是一样的，a、b所在的胚芽鞘去除了尖端所以不会感受到单侧光，从而a、b中的生长素含量相等；d、e所在的胚芽鞘中含有云母片阻止了生长素的横向运输，所以d、e中生长素的含量相等；由于c是位于胚芽鞘形态学的上端，所以不会获得生长素，c中生长素的含量为零；f和g所在的胚芽鞘尖端发生了横向运输，从而使f侧生长素的浓度高于g侧。 8．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是(　　) A．脱落酸能促进树叶的衰老和脱落 B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 D．密封贮藏导致水果中的各种激素合成增加 答案　A 解析　顶芽能够自己产生生长素，并且可运输到侧芽，抑制侧芽生长；生长素类似物既可保花保果；也可疏花疏果；密封贮藏不能使细胞分裂素增多。 9．某高三同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”。 为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是(　　) ①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲、乙、丙 ②将3株植株全部去掉顶芽 ③将3株植株全部保留顶芽 ④将甲、乙两株植株去掉叶片，保留叶柄，并在甲植株的叶柄横断面上均匀涂