建筑装饰材料教案(第一章).docVIP

广东省环保技工学校 教案 2013～2014学年度第二学期 教 研 组：综合教研组 课程名称：建筑装饰材料 班 级：13级建筑、工程造价 授课教师： 教材版本：科 目 建筑装饰材料 章节 课 题 第一章 绪论 授 课 日 期 第1、2周1.2节 课时 节 班 级 13建筑工程造价 授 课 方 式 讲授，多媒体 作 业题 数 拟用时间 教 学 目 的及 要 求 了解建筑装饰材料的功能、分类与发展； 掌握建筑装饰材料基本性能指标； 能够合理选择建筑装饰材料。 教 学重 点 能够合理选择建筑装饰材料。 教 学 难 点 板 书设 计(内容资 料室审 批审 阅 教学过程 教学过程 教学过程 3. 按装饰材料的燃烧性能分类 非燃烧材料、难燃烧材料和燃烧材料 4. 按材料主要作用不同分类 装修装饰材料和功能性材料 5. 建筑装饰材料的综合分类 多用途装饰材料和单用途装饰材料 1.2.2 建筑装饰材料的组成、结构与构造 . 建筑装饰材料的组成 化学成分或矿物成分 2. 建筑装饰材料的结构 晶体、非晶体及胶体 3. 建筑装饰材料的构造 致密结构、多孔结构、 微孔结构、 纤维结构、 层状结构、聚集结构 教学过程 第三讲 建筑装饰材料的基本性能 1.3.1 材料的物理性质 1.材料的基本物理参数 1)材料的质量性能 密度：材料在绝对密实状态下（内部不含任何孔隙），单位体积的质量称为材料的密度，以ρ表示。其计算式为： 　　绝对密实状态下的体积，是指不包括材料内部孔隙的固体物质的真实体积。 表观密度是指材料在自然状态下，单位体积所具有的质量，其计算式为： 　 　 　表观体积是指包含材料内部孔隙在内的体积。对外形规则的材料，其几何体积即为表观体积；对外形不规则的材料，可用排水法测定。 　　一般所指的表观密度，是以干燥状态下的测定值为准。 堆积密度是指散状（粉状、粒状或纤维状）材料在自然堆积状态下单位体积（包含了颗粒内部的孔隙即颗粒之间的空隙）所具有的质量。 　　其计算式为： 2）材料的热工性能 导热性：材料传导热量的能力。材料导热能力的大小可以用热导率 （λ）表示。 材料的热导率与材料的成分、结构、孔隙率的大小和孔隙特征、含水率以及温度等有关。通常情况下，当材料的密度一定时，孔隙率越大，热导率越小。细小而封闭的孔隙，可使热导率变小；粗大、开口且连通的孔隙，容易形成对流传热，导致热导率变大。 热容量：材料受热时吸收热量、冷却时放出热量的性质称为热容量。 比热容大的材料，在热流变动或采暖设备供热不均匀时，能减缓室内的温度变化，对稳定室内温度有良好的作用。 热变形性：材料随温度的升降而产生热胀冷缩变形的性质，称为材料的热变形性，习惯上称为温度变形。 耐急冷急热性：材料的耐急冷急热性又称材料的耐热震性，指材料抵抗急冷急热交替作用保持其原有性质的能力。 耐燃性: 材料对火焰和高温的抵抗能力，称为材料的耐燃性。材料的耐燃性按照耐火要求规定，在明火或高温作用下燃烧与否及燃烧的难易程度分为非燃烧材料、难燃烧材料和燃烧材料三大类。 3)材料的声学性质 吸声性：声能穿透材料和被材料消耗的性质称为材料的吸声性，用吸声系数δ(吸收声功率与入射声功率之比)表示。 　材料的吸声性能与材料的厚度、孔隙的特征、构造形态等有关。开放的互相连通的气孔越多，材料的吸声性能越好。最常用的吸声材料多数为多孔材料，强度较低，多孔吸声材料容易受潮，安装时应考虑胀缩的影响。 隔声性：材料隔绝声音的性能称为材料的隔声性。分为隔绝空气声(通过空气传播的声音)和隔绝固体声(通过撞击或振动传播的声音)。 隔绝固体声最有效的措施是在墙壁和承重梁之间、房屋的框架和墙壁及楼板之间加弹性衬垫，这些衬垫材料大多可以采用上述的多孔吸声材料，如毛毡、软木等，在楼板上可加地毯、木地板等。 4）材料的光学特性 1)颜色 (2) 透光性 (3) 透视性 (4) 滤色性 (5) 光泽性 (6) 光污染 2 材料与水有关的性质 1）亲水性与憎水性 材料在空气中与水接触时，根据其能否被水湿润表现为亲水性和憎水性（如图1.4所示 ）。具有亲水性的材料称为亲水性材料，具有憎水性的材料称为憎水性材料。 2) 吸水性 　　材料在浸水状态下吸入水分的能力称为吸水性。吸水性的大小，以吸水率表示，有两种表示方法：质量吸水率和体积吸水率。 　　①质量吸水率　　材料吸水达饱和时，其所吸收水分的质量占材料